شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس دوم : پایه های آوایی | آزمون شماره 16300

بامدادی $(--U-)$ / نرفته‌ای $(-U-U)$ / نبودن $(--U)$ / نیلوفری $(-U--)$

گره‌گشا $(-U-U)$ / بی‌وفایی $(--U-)$ / مپندارم $(---U)$ / یازدهم $(-UU-)$

معروف‌تر $(-U--)$ / دلبستگی $(-U--)$ / زمرّدی $(-U-U)$ / هم‌آوایی $(---U)$

چهارسو $(-U--)$ / خوراکی $(---)$ / پیچیدگی $(--U-)$ / نخواستی $(---U)$

مفاعیلن _ فاعلن _ فعولن _ فاعلاتن _ مفتعلن

مفاعلن _ فعولن _ فاعلن _ فاعلاتن _ مستفعلن

مفاعیلن _ فاعلن _ فعولن _ فعلاتن _ مستفعلن

مفاعلن _ فعولن _ فاعلن _ فاعلاتن _ مفتعلن

آمدمت که بنگرم باز نظر به خود کنم (آ مَ‌ دَ مت / کِ بن گَ رم / با ز نَ ظر / بِ خُد کُ نم)

نروم جز به همان ره که توام راهنمایی (نَ رَ‌ وَم جُز / بِ هَ  مان رَه / کِ تُ ام را / ه نَ ما یی)

هر کسی کو دور ماند از اصل خویش (هر کَ سی کو / دو ر ما ند / از اص لِ خیش)

صد هزاران گل شکفت و بانگ مرغی برنخاست (صد هِ زا ران / گل شِ کف تُ / بان گِ مُر غی / بر نَ خاست)

می در ساغ

مُ می در سا

بَرَفشانیم

وَ می درسا

شبا روزی، سحرخیزی، بینوایان،‌ دردمندان

حق‌شناسی، دلدادگی، طمعکاران، دلربایی

دل‌انگیزی، روان‌خوانی، مرهم جان، سر و سامان

آسمان‌ها، نمی‌گوید، مه لقایان، عزاداری