شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر

1- با توجّه به املا و معنی، کدام گزینه درست است؟

بغض: گریه

جولاحه: نسّاج

هلحله: فریاد شادی

ذکاوت: تیزهوشی

2-

در کدام گزینه، معنای هر دو واژه درست است؟

خرافات (بی‌دینی) - رسا: (بلند)

حلاوت (شیرینی) - شیوع (بیماری)

هلهله (داد و فریاد) - مکث (سکوت)

وجد (ذوق) - ذکاوت (تیزهوشی)

3-

در کدام گزینه، گروه اسمی وابسته صفت بیانی است؟

به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است

به اردات بکشم درد که درمان هم از اوست

ستاری بدرخشید و ماه مجلس شد

دلِ رمیده ما را انیس و مونس شد

4- توضیحات مربوط به کدام گزینه درست است؟

در قالب شعری مثنوی در هر بیت، هر دو مصراع، هم قافیه هستند. مثنوی معمولاً کوتاه و مختصر است و بیشتر برای بیان داستان‌ها به کار گرفته می‌شود.

در املای کلماتی مانند «جزءِ اوّل» و «شیءِ نورانی»، نشانه‌ی « ـِ »، کسره نیست؛ به این نشانه، «نقش نمای اضافه» می‌گویند.

بین کلمات سمن و چمن جناس دیده نمی‌شود.

کلمات «خلوص»، «خالص»، «تلخیص» و «خلاصه» هم‌خانواده هستند.

5- در کدام گزینه غلط املایی یافت می‌شود؟ (تشدید غلط محسوب نمی‌شود)

تعلل و بهانه‌جویی ـ سلسلة کائنات ـ عطایت سفتن ـ غزا و پیکار ـ گل‌های نغز کامکار

توصیف جزئیّات ـ تخصّص و تعهّد ـ شکرگزار ـ مناظر دل‌انگیز ـ نشاط و اضطراب

مرحمت و لطف ـ سدرةُ المُنتهی ـ تماثیل و تصاویر ـ خاستگاه بخردان ـ عاج و بلور

غفلت و اسارت ـ مضیغه و تنگنا ـ مقام صدر اعظمی ـ نهایت مقصود ـ عجول و شتابزده

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر | آزمون شماره 21653