شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی

1-

شعر و موسیقی هر دو برای برانگیختن ........... به کار می روند.

روح و روان

حس شادی و غم

حس و حال عاطفی

استعداد و قریحه

2-

کدام بیت از نظر موسیقی و محتوا متفاوت است؟

مرا در منزل جانان چه امن عیش چون هر دم/ جرس فریاد می‌دارد که بربندید محمل‌ها

وقتی دل سودایی می‌رفت به بستان‌ها/بی‌خویشتنم کردی بوی گل و ریحان‌ها

تا خار غم عشقت آویخته در دامن/کوته‌نظری باشد رفتن به گلستان‌ها

آن را که چنین دردی از پای دراندازد/باید که فروشوید دست از همه درمان‌ها

3-

به‌ترتیب چه عاملی به انتقال بهتر احساس و عاطفه کمک می‌کند و توجه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف چه چیزی می‌شود؟

لحن / محتوا

وزن و آهنگ / لحن

وزن / محتوا

لحن / وزن

4-

کدام عبارت نادرست است؟

توجّه به فضای عاطفی و آهنگ متن، سبب کشف لحن می‌شود.

وزن، امری حسّی است و بیرون از ذهن کسی‌که آن‌‌را درمی‌یابد، وجود ندارد.

وزن، ادراکی است که از احساسِ نظم حاصل می‌شود.

پس از عاطفه مهم‌ترین و مؤثّرترین عامل پیدایش شعر، زبان است.

5-

واژه‌ی «هم» در کدام گزینه مفهومی همانند این واژه در بیت زیر دارد؟

«زین نظم شد گشوده به رویم در الم / بر قلب من نشست ز مرهم هزار هم»

هم قاصد و مقصود عشق هم واجد و موجود عشق / هم عابد و معبود عشق عشق است سرگردان عشق

گفته‌ای لعل لبم هم درد بخشد هم دوا / گاه پیش درد و گه پیش مداوا میرمت

در این ویرانه هم و غم مرا سوخت / بیا و هم و غمم را بسوزان

ای لب میگون تو هم شکر و هم شراب / وی دل پر خون من هم نمک و هم کباب

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دوم: سازه‌ها و عوامل تاثیرگذار در شعر فارسی | آزمون شماره 18627