پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فارسی 1 | آزمون شماره 20132

1

املای واژه‌های کدام گزینه کاملاً درست است؟

2

در کدام گزینه واژه‌های «خذلان، مشیّت، دهش، مُقری» به‌ترتیب درست معنا شده است؟

3

درکدام عبارت نادرستی املایی وجود دارد؟

4

در چند تا از ابیاتِ زیر به ضمیر پیوسته‌ی «ش» در انتهای بیت، می‌توان نقش دستوری مفعول را نسبت داد؟

«دلبرم شاهد و طفل است و به بازی روزی / بکشد زارم و در شرع نباشد گنهش

من همان به که از او نیک نگه دارم دل / که بد و نیک ندیده‌ست و ندارد نگهش

بوی شیر از لب همچون شکرش می‌آید / گر چه خون می‌چکد از شیوه چشم سیهش

از پی آن گل نورسته دل ما یا رب / خود کجا شد که ندیدیم در این چند گهش

یار دلدار من ار قلب بدین سان شکند / ببرد زود به جانداری خود پادشهش»

5

کدام گزینه با سایر گزینهها «تقابل معنایی» دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات