پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 14: سی مرغ و سیمرغ | آزمون شماره 604

1

نقش کلمات مشخص شده در کدام گزینه نادرست آمده است؟

2

کدام گزینه با « سیلاب بازگشت به صحرا نمی کند / آن راه نیست عشق که رو باز پس کنی » تناسب مفهومی دارد؟

3

 چند بیت دارای « حسن‌تعلیل » است؟

الف) گل بر رخ رنگین تو تا لطف عرق دید / در آتش شوق از غم دل غرق گلاب است

ب) روزی که عشق داغ مرا بر جگر گذاشت / از شرم، لاله پای به کوه و کمر گذاشت

 ج) دلی که نیست خراشی در او زمین‌گیر است / زری که سکه ندارد، روان نمی‌باشد

 د) تا سر زلف تو در دست صبا افتاده است / دل سودازده از غصه دو نیم افتاده است

ه) دل دادمش به مژده و خجلت همی‌برم / زین نقد قلب خویش که کردم نثار دوست

4

ترتیب ابیات به لحاظ داشتن آرایه‌های «مجاز، تشبیه، استعاره، ایهام تناسب و تلمیح» در کدام گزینه درست است؟

الف) می‌زند حلقه‌ی زلف تو درِ غارت جان / می‌توان با سر زلف تو به جانی دربست

 ب) گر بدین شیوه کند چشم تو مردم را مست / نتوان گفت که در دور تو هوشیاری هست

 ج) جان صوفی نشد از جام کدورت صافی / تا نشد در تن خم‌خانه به دُردی بنشست

د) می به هشیار ده ای ساقی مجلس که مرا / نشئه‌ای هست هنوز از می باقی الست

ه) خوردم از دست تو جامی که جهان جرعه‌ی اوست / هر که زین دست خورد می‌برود زود ز دست

5

مفهوم ابیات: «خویش را دیدند سیمرغ تمام / بود خود سیمرغ، سی مرغِ تمام

محو او گشتند آخر بر دوام / سایه در خورشید گم شد والسّلام»

با همه گزینه‌ها، به‌جز .................. تناسب معنایی دارد.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات