شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - جامعه‌شناسی 3 | آزمون شماره 5957

تمرکز بر آن‌چه مشاهده می‌شود و نادیده گرفتن اراده افراد در انجام کنش‌ها و توجه صرف به کنش‌هاي عاطفي و هنري در مقابل کنش‌هاي اخلاقی و مذهبی- نفس و ویژگی‌های روانی و اخلاقی

تنها معتبردانستن روش‌های تجربی که انکار ارزش‌هاي عاطفی و اخلاقی را به‌بار خواهد آورد و تأکید صرف بر نظم اجتماعی در جهان اجتماعی- نقش و عضویت اجتماعی افراد در جهان اجتماعی

تأكید بیش‌از اندازه بر نظم اجتماعی و یکسان دانستن نظم اجتماعی و نظم طبیعی که نتیجه‌اش نادیده‌گرفتن خلاقیت انسان‌هاست- نفس و ویژگی‌های روانی و اخلاقی

قابل توضیح نبودن بسياري از کنش‌های عاطفی، هنري، اخلاقی و مذهبی با رویکرد تبیینی و صرفاً معتبر دانستن روش‌های تجربی که به انکار این‌گونه ارزش‌ها می‌انجامد- نقش و عضویت اجتماعی افراد در جهان اجتماعی

حرکت در چارچوب نظم موجود _ نظام اجتماعی _ تمرکز بر مشاهدات

کاهش مشکلات احتمالی ساختارهای اجتماعی _ کنش اجتماعی _ تأثیرگذاری بر آرمان‌ها و ارزش‌های افراد

حرکت فراتر از نظم موجود _ کنش اجتماعی _ تمرکز بر مشاهدات

همزاد بودن زندگی اجتماعی و نظم اجتماعی _ ساختار اجتماعی _ فهم همدلانۀ کنش‌های انسان‌ها

تبیینی _ معنابخشی و انسجام بخشی به زندگی اجتماعی _ استفاده از زبان خود برای اصلاح یک رابطۀ ظالمانه _ عوامل مهاجرت در جمعیت شناسی

تفهمی _ معنابخشی و انسجام بخشی به زندگی اجتماعی _ استفاده از زبان خود برای ترغیب فرد به انجام کاری که من می پسندم _ استفاده از زبان خود برای اصلاح یک رابطۀ ظالمانه

انتقادی _ فهم و توصیف پدیده های معنادار _ استفاده از زبان خود برای اصلاح یک رابطۀ ظالمانه _ استفاده از زبان خود برای ترغیب فرد به انجام کاری که من می پسندم

انتقادی _ فهم و توصیف پدیده های معنادار – عوامل مهاجرت و جمعیت شناسی – وضعیت ارزش های عدالت و آزادی در روابط انسانی

در آن، علوم وحیانی و عقلانی وجود دارد _ جامعه‌ای است که از علوم عقلی بی‌بهره است.

در آن نظرات علمی پذیرفته شده در مدینۀ فاضله، تحریف می‌شوند _ در مدینه جاهله علوم ابزاری می‌تواند وجود داشته باشد.

جامعه‌ای است که بر محور علم، سازمان یافته است _ در آن، علوم عقلانی و وحیانی می‌تواند وجود داشته باشد.

مردم حقیقت و عدالت را می‌شناسند ولی بر اساس آن عمل نمی‌کنند _ از علوم عقلی بی‌بهره‌اند ولی علمی که از ارزش‌ها و آرمان‌ها و حقیقت زندگی سخن بگوید، در آن وجود دارد.

حس و تجربه از ابزارهای مهم شناخت علمی هستند و با نگاه از بیرون می‌توان معانی کنش انسان‌ها را فهمید.

رویکرد تبیینی بر آنچه مشاهده می‌شود تمرکز می‌کند و اغلب معنای کنش و آنچه را درون انسان می‌گذرد، نادیده می‌گیرد.

جامعه‌شناسان تبیینی با تأکید بر یکسان دانستن نظم طبیعی و نظم اجتماعی، بر خلاقیت انسان‌ها تأکید می‌کنند.

کنش اجتماعی معنادار است ولی بیشتر مطالعات تبیینی به فهم خصوصیات غیرقابل مشاهده انسان محدود می‌شود.