شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس هشتم : در کوی عاشقان

1-

هر دو آرایه‌ی نوشته‌شده در مقابل همه‌ی گزینه‌ها درست است، به‌استثنای:

چون مراد دل و جانم تویی از هر دو جهان / از تو دل برنکَنم، تا دل و جان است مرا (جناس ناهمسان - تشبیه)

ناگشوده گل نقاب، آهنگ رحلت ساز کرد / ناله کن بلبل که گلبانگ دل‌افگاران خوش است (ایهام - تشخیص)

ما از در او دور و چنین بر در و بامش / باد سحری می‌گذرد، باد حرامش (جناس‌همسان - واج‌آرایی)

روزگار بود با هم کفر و ایمان جنگ داشت / صلح داد آن زلف و عارض، کفر و ایمان را به هم (پارادوکس - تضاد)

2-

نقش اصلی یا تبعی واژه‌های مشخص شده، در متن زیر به‌ترتیب کدام است؟

«مرد کت چرمی قلچماقی که ریخت شوفرها را داشت، جواب داد: چه‌طور صاحب نداره؟ مگر بی‌صاحب هم می‌شه؟ پوستش، خودش، دست کم پانزده تومن می‌ارزه.»

وصفی، مفعول، مفعول، بدل، قید

مضاف‌الیه، مفعول، مفعول، نهاد، قید

وصفی، نهاد، مسند، نهاد، ضمیر

مضاف‌الیه، مفعول، مفعول، بدل، ضمیر

3-

در تمام گزینه‌ها به‌جز گزینهٔ .......... نقش «تبعی» دیده می‌شود.

دهان شیر و پلنگاست مهد راحت من / ز بس زبان ملامتگران گزیده مرا

عشق گفتا شرع تعلیمت کنم / در طریق عشق تعظیمت کنم

در رفتن جان از بدن گویند هر نوعی سخن / من خود به چشم خویشتن دیدم که جانم می‌رود

پشت من هجر تو بشکست تو عهدم مشکن / نقض عهد از همه رو عین گناه است، گناه

4- در کدام بیت غلط املایی نیست؟

به روزه مومنان رغبت کنند حلوا به شیرینی به کویت زان رسد خسرو که آنجا شهد می‌بارد

ز ساز عجز به هر جا نفس زدم بیدل به قدر جوهر آینه شد بلند سفیر

مه گردون ز بهر آنکه تا باشد صلاح او گهی شکل کمان دارد گهی شکل سپر دارد

پسری خوب کجا رود سپیدش خوانی زاد از آن وصلت و قلتید به خونین بستر

5-

در متن زیر، به ترتیب چند وابسته پیشین و پسین به کار رفته است؟

«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه هاي مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیري ادبیات ملّت هاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه هاي ادبی دیگر ملّت ها، ناممکن است»

سه، سیزده

سه، چهارده

دو، چهارده

دو، سیزده

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس هشتم : در کوی عاشقان | آزمون شماره 6936

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس هشتم : در کوی عاشقان | آزمون شماره 6936

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون