شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس ششم: پیامدهای جهان اجتماعی | آزمون شماره 240

فتح قسطنطنیه- نبودن ویژگی‌های مطلوب در فرهنگ یا فرهنگ‌های اثرگذار در جامعه‌ی جهانی- طرد عناصر معنوي و مقدس در جهان متجدد- عمل‌کردن بر طبق ارزش‌ها

مواجهه‌ی اروپاییان با مسلمانان- تقسیم‌بندی جامعه‌ی جهانی به بخش‌های مرکز و پیرامون- رواج کنش‌های حسابگرانه‌ی معطوف به دنیا- تطبيق عقاید کلان با ارزش‌ها

ظهور قدرت‌های محلی به عنوان رقیبان دنیاطلب کلیسا- تقسیم‌بندی جامعه‌ی جهانی به بخش‌های مرکز و پیرامون- طرد عناصر معنوي و مقدس در جهان متجدد- تطبيق عقاید کلان با ارزش‌ها

جنگ‌های صلیبی- نبودن ویژگی‌های مطلوب در فرهنگ یا فرهنگ‌های اثرگذار در جامعه‌ی جهانی- رواج کنش‌های حسابگرانه‌ی معطوف به دنیا- عمل‌کردن بر طبق ارزش‌ها

معنوی- دنیوی- دنیوی- معنوی

معنوی- دنیوی-معنوی-دنیوی

دنیوی- دنیوی - معنوی- معنوی

معنوی-معنوی- دنیوی- دنیوی

 ارزش ها و آرمان ها و اراده هایی است که جهان اجتماعی قبل را اصلاح کند _ هیچ الزامی به وجود نمی آید.
 

 ارزش ها و آرمان ها و اراده هایی است که جهان اجتماعی قبل را اصلاح کند. - الزام های جدیدی به وجود می آید که بر فعالیت اجتماعی اعضای آن تاثیر می گذارد.
 

پیدایش و گسترش آگاهی و اراده نوین است _ الزام های جدیدی به وجود می آید که بر فعالیت اجتماعی اعضای آن تأثیر می گذارد.
 

پیدایش و گسترش آگاهی و اراده نوین است _ هیچ الزامی بوجود نمی آید.

جهان متجدد برای رسیدن به اهداف دنیوی از علوم تجربی استفاده ابزاری می کند که به این فرآیند گسترش عقلانیت ابزاری می گویند.
 

جهان متجدد برای رسیدن به اهداف معنوی از علوم غیرتجربی استفاده ابزاری می کند که به این فرآیند گسترش عقلانیت ابزاری می گویند.
 

عناصر معنوی و مقدس جهان متجدد تنها در جهت بهره وری از منافع دنیوی معتبر هستند.
 

جهان صرفاً از مواد و موجودات خام ساخته شده است که همگی در اختیار و کنترل بشرند.