شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 8 - هم زیستی با مامِ میهن

آرایه‌های ادبی مشخص شده در کدام گزینه نادرست است؟

چو بفروختی از که خواهی خرید / متاع جوانی به بازار نیست (تناسب ـ پرسش انکاری)

تا نشود راز چو روز آشکار / تا نشویم از پدرش شرمسار (جناس ـ تشبیه)

ای دل ار سیل فنا بنیاد هستی بر کند / چون تو را نوح است کشتیبان ز توفان غم مخور (کنایه ـ تلمیح)

حافظا در کنج فقر و خلوت شبهای تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور (مراعات نظیر ـ تشخیص)

در بیت زیر، «تنگ شدن نفس» کنایه از چیست؟

شد نفس آن دو سه هم سال او تنگ‌تر از حادثه‌ی حال او

مضطرب شدن

عصبانی شدن

به سرفه افتادن

خسته شدن

واژه‌های کدام گزینه، به‌ترتیب در معنای «محروم، جوان‌مردان، هم‌سالان، دویدن» به‌کار رفته است؟

فاقد، آزادگان، هم‌زادگان، پویه

فقدان، وارستگان، هم‌زادگان، حرکت

فقر، آزادگان، هم‌زادگان، پویه

فاقد، بزرگان، هم‌زادگان، رفتار

در همه‌ی بیت‌ها جناس وجود دارد به‌جز ....... .

پای چو در راه نهاد آن پسر / پویه همی کرد و درآمد به سر

پایش از آن پویه درآمد ز دست / مِهر دل و مُهره‌ی پُشتنش شکست

تا نشود راز چو روز آشکار / تا نشویم از پدرش شرمسار

هر که در او جوهر دانایی است / بر همه چیزیش توانایی است

بیت «هر که در او جوهر دانایی است / بر همه چیزیش توانایی است» با کدام بیت ارتباط کم‌تری دارد؟

ای بسا نادان که دانایی بیافت / عاقبت عین توانایی بیافت.

ز دانش توانایی آور به دست / توانا بود آن‌‌که دانا همی

دگر آن‌‌که گر مرد دانا بود / به میدان دانش توانا بود

کسی کاو به بخشش توانا بود / خردمند و بیدار و دانا بود

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 8 - هم زیستی با مامِ میهن | آزمون شماره 13906