شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فارسی 1

مفهوم تمام گزینه‌ها به جز گزینة ........ با بیت زیر یکسان است. «کبوتری که دگر آشیان نخواهد دید قضا همی بردش تا به سوی دانه و دام»

هر آن که گردش گیتی به کین او برخاست به غیر مصلحتش رهبری کند ایام

من ببینم دام را اندر هوا گر نپوشد چشم عقلم را قضا

نه دانا به سعی از اجل جان ببُرد نه نادان به ناساز خوردن بمُرد

بر من قلم قضا چو بی من راندند پس نیک و بدش ز من چرا می‌دانند؟

مفهوم بیت زیر با همه ابیات قرابت دارد؛ به جز …

«بیدل گمان مبرکه نصیحت کند قبول / من گوش استماع ندارم لمن تقول؟»

ز جام عشق او مستم دگر پندم مده ناصح نصیحت گوش کردن را دل هشیار می‌باید

نمی‌توان به خس و خار کشت آتش را یکی هزار شود عشق از نصیحت‌ها

دل‌های غم ندیده پذیرای پند نیست آن‌جا که درد نیست، سخن سودمند نیست

اگر مراد نصیحت کنان ما این است که ترک دوست بگویم تصوری است محال

متن زیر چند نادرستی املایی دارد؟

«رنج هیچ کس ضایع مکن و همه کس را به‌سزا، حق‌شناس باش، خاصّه قرابت خویش را. چندان که طاقت باشد با ایشان نیکی کن و پیران قبیله‌ی خویش را حرمط دار، ولیکن به ایشان مولع مباش تا همچنان که هنر ایشان همی بینی عیب نیز بتوانی دید و اگر از بیگانه ناایمن شوی زود به مقدار ناایمنی، خویش را از وی ایمن گردان و از آموختن، ننگ مدار تا از ننگ رصته باشی.»

سه‌تا

دوتا

یکی

نادرستی املایی ندارد.

مفهوم برداشت شده از کدام گزینه نادرست است؟

خروشید کای مرد رزمآزمای / هماوردت آمد مشو باز جای: دعوت به مبارزه

چنان ننگش آمد ز کار هجیر / که شد لاله‌رنگش به کردار قیر: ندامت و پشیمانی

تا خار غم عشقت آویخته در دامن / کوته‌نظری باشد رفتن به گلستان‌ها: ترجیح غم عشق بر دیگر زیبایی‌ها

مرا مادر نام مرگ تو کرد / زمانه مرا پتک ترگ تو کرد: تهدید در رجز‌خوانی

کدام آرایه در بیت زیر وجود ندارد؟

«گفتم که بوی زلفت گمراه عالمم کرد / گفتا اگر بدانی هم اوت رهبر آید»

حس‌آمیزی