شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس سوم

1-

عیّن الخطأ للحوارات التّالیة:

هل تتذکّر المباراة السّابقة بین هذین الفریقین؟: نعم؛ تعادلا!

ما قُبل الهدف بسبب التّسلّل!: یُعجبني جدّاً هذا الحکمُ!

من یذهب إلی النّهائيّ؟: کلّ فریقٍ سجّل أهداف أقلّ!

هجم أحد المهاجمین علی المرمی!: سیُسجّل الهدف الأوّل بلا شكّ!

2-

عیّن الصحیح:

قد تعلّمت أن لا أستهزیٔ بالاٰخرین: یاد گرفته‌ام که دیگران را مسخره نکنم!

إن لم نتب من السیّئات فإنّا من الظّالمین: اگر از بدی توبه نکنیم از ظالمان خواهیم شد!

نُصحْنا أن لا نکون من المتنابزین بالألقاب: ما را نصحیت می‌کنند که از لقب زشت‌دهندگان به هم نباشیم!

تُعدّ الغیبة من أهمّ أسباب قطع التّواصل بین النّاس: غیبت را از مهم‌ترین أسباب قطع ارتباط بین مردم به شمار می‌آورند!

3-

«من حفر بئراً لأخیه وقع فیها». عیّن غیر المناسب للمفهوم:

در افتاد اندر چهی کو کنده بود / زانکه ظلمی بر سرش آینده بود!

مکن ای برادر به بیداد رای / که بیداد را نیست با داد پای!

گرد خود چون کرم پیله بر متن / بهر خود چه می‌کنی اندازه کن!

مکافات بد جز بدی نیست بس / از آن پس نکوهش نباشد ز کس!

4-

«مَن جاءَ بِالحَسَنَةِ فَلَهُ عَشرُ أمثالِها» عیّن الصحیح في الترجمة للاٰیة الکریمة:

هرکس کار نیکو انجام دهد او را ده برابر آن خواهیم داد!

کسی که نیکی آورْد، پس ده برابر آن (پاداش) گرفت!

هرکس نیکی بیاورد، پس ده برابرش (پاداش) دارد!

کسی که کاری نیک بیاورد، ده برابر به او (پاداش) داده خواهد شد!

5-

عیّن ما فیه أداة للشّرط:

ما وَجدتَه أمسِ أمامَ المدرسة ذلک لي!

من یَسعَ في طریق أهدافه کثیراً فهو ناجِح!

إنّ تبادُل الاٰراء یَنصر المرء في کلّ عملٍ یَبدأ به!

ما اِنتصَرتم في هذه المباراة لأنّکم کنتم قد أَصبحتم مغرورین!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس سوم | آزمون شماره 2613