پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 17787

1-

هریک از ابیات زیر به‌ترتیب مربوط به کدام نوع ادبی است؟

الف) می‌سوزم از فراقت روی از جفا بگردان/ هجران بلای ما شد یا رب بلا بگردان

ب) چو روزی به سعی آوری سوی خویش/ مکن تکیه بر زور بازوی خویش

پ) چنان تیره شد روز روشن ز گرد/ تو گفتی که خورشید شد لاجورد

2-

هر دو ویژگی کدام گزینه در متن زیر دیده می‌شود؟

«بر نعمت شکر فرمود و شکر را علت زیادت نعمت گردانید و صبر را علت زیادت قربت گردانید؛ لقوله تعالی: «لَئن شَکرتُم لأزیدَنَّکُم» و نیز گفت: «إنَّ اللهَ مَعَ الصابرینَ» هر که اندر نعمتی که اصل آن غفلت است شکر کند، غفلتش بر غفلت زیادت کنیم، و هر که اندر فقری که اصل آن بلیّت است صبر کند، قربتش بر قربت زیادت کنیم.»

الف) افزایش کاربرد نشانه‌های جمع فارسی بر جمع عربی

ب) استشهاد به آیات قرآن

ج) افزایش کاربرد لغات عربی

د) حذف افعال به قرینه

3-

ابیات کدام گزینه با هم تناسب معنایی دارند؟

الف) ز بس اندیشۀ بیهوده کردی / نهاد خویش را فرسوده کردی

ب) چو گفتار بیهوده بسیار گشت / سخنگوی در مردمی خوار گشت

ج) بگذر از گفت‌و‌گوی بیهوده / تا شوی سال و ماه آسوده

د) می‌خورم جام مِی عشق، مدام / غم بیهودۀ عالم نخورم

ه‍) دوست دارد یار این آشفتگی / کوشش بیهوده به از خفتگی

4-

با توجه به شعر زیر، کدام ویژگی نادرست بیان شده است؟

«نهنگی بچة خود را چه خوش گفت:/ به دین ما حرام آمد کرانه

به موج آویز و از ساحل بپرهیز/ همه دریاست ما را آشیانه»

5-

در کدام گزینه کاربرد واژهی «قاتل» متفاوت است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات