شرکت در آزمون آنلاین
علوم و فنون ادبی 1
-
درس یکم: مبانی تحلیل متن
| آزمون شماره 17313
1-
2-
با توجه به تحلیل شعر زیر همۀ نکات زبانی و ادبی به‌جز … درست است.
«و تا توانی درم وام مده که آزار بازخواستن بتر از آزارِ دادن؛ و درم وام داده را به خواسته مشمر؛ و از وام کردن حذر کن؛ و چون وام می‌کنی زود گزارنده باش؛ و وام کردن ذلّی (خواری) عظیم دان؛ و اگر خواهی که بی رنج و غم باشی با پنج گروه مردم خرید و فروخت مکن با مردم کم چیز و ….»
3-
پیام اصلی حکایت زیر چیست؟
«سالی نزاعی (دعوایی) در پیادگان حجاج افتاده بود و داعی(= دعا کننده) در آن سفر هم پیاده. انصاف در سر و روی هم فتادیم و داد فسوق و جدال بدادیم. کجاوه‌نشینی را شنیدم که با عدیل(= هم‌کجاوه‌ای) خود می‌گفت: یاللعجب! پیاده عاج (منظور، مهره «سرباز» در بازی شطرنج است.) چو عرصه شطرنج به سر می‌برد، فرزین (وزیر) می‌شود، یعنی بِه (بهتر) از آن می‌گردد که بود و پیادگان حاج بادیه به سر بردند و بتر شدند.»
4-
با توجه به ویژگیهای ادبی ابیات زیر آرایههای کدام ببت درست است؟
5-
نکات زبانی و ادبی حکایت زیر در کدام گزینه نادرست آمده است؟
«پارسازاده‌ای را نعمت بی‌کران از ترکه عمان به دست افتاد. فسق و فجور آغاز کرد، مبذّری پیشه گرفت. فی‌الجمله نماند از سایر معاصی منکری که نکرد و مسکری که نخورد. باری به نصیحتش گفتم: ای فرزند، دخل آب روان است و عیش آسیای گردان؛ یعنی خرج فراوان کردن مسلم کسی را باشد که دخل معیّن دارد.
چو دخلت نیست، خرج آهسته‌تر کن / که می‌گویند ملّاحان سرودی
اگر باران به کوهستان نبارد / به سالی دجله گردد، خشک‌رودی»