شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس دوم: روانشناسی رشد | آزمون شماره 13621

به جای نوجوانان تصمیم‌گیری نشود و تصمیم‌گیری کارآمد الگوی تصمیم‌گیری نوجوانان باشد _ باید به نوجوانان کمک کرد تا دریابند جوامع و افراد، آمیزه‌ای از محاسن و معایب‌اند.

باید به نوجوانان کمک کرد تا دریابند جوامع و افراد، آمیزه‌ای از محاسن و معایب هستند _ به جای نوجوانان تصمیم‌گیری نشود و تصمیم‌گیری کارآمد، الگوی تصمیم‌گیری نوجوانان باشد.

باید به نوجوانان کمک کنند تا دریابند جوامع و افراد، آمیزه‌ای از محاسن و معایب هستند _ بهتر است در حضور دیگران از نوجوانان عیب‌جویی نشود.

بهتر است در حضور دیگران از نوجوانان عیب‌جویی نشود _ باید ویژگی‌های منحصر به فرد نوجوانان را پذیرفت تا در زمان مناسب دیدگاه متعادل‌تری ایجاد شود.

کسب هیجان‌های مرکب مانند احساس پشیمانی

دریافت واکنش دیگران در قبال رفتارهای مختلف

قاعده‌مند شدن فرایند بازی با همسالان

شگل گیری تصور کودک از مصادیق فعل اخلاقی 

عوامل محیطی

وراثت

پختگی

توانایی‌های شناختی