پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فارسی 1 | آزمون شماره 19579

1

معنای چند واژه با توجه به املای آن صحیح نوشته شده است؟

(نصیان:فراموشی)(وغب:چنبره گردن)(فراق:آسودگی)(غوک:قورباغه)(غیّم:سرپرست)(قیاس:حدس و تخمین)(نیکومنضر:خوش چهره)(مخمصه:گرفتاری)

2

نقش دستوری کدام دو واژه‌ی بیت «چه کند کشته‌ی عشقت که نگوید غم دل؟ / تو مپندار که خون ریزی و پنهان ماند»، به‌ترتیب برابر

است با نقش دستوری واژه‌های قافیه در دو بیت زیر؟

«من آزاده از خاک آزادگانم / گل صبر می‌پرورد دامن من

جز از جام توحید هرگز ننوشم / زنی گر به تیغ ستم گردن من»

3

کدام گروه از ابیات زیر با مفهوم عبارت «کجا از مرگ میهراسد آن کس که به جاودانگی روح خویش در جوار رحمت حق آگاه است.» تناسب معنایی دارند؟
الف- به مرگ زنده شدن هم حکایتی است عجیب / اگر غلط نکنم خود به جاودان مانم
ب- سوی دشمن رفت مرگ از بیم تسلیم شما / هول مرگ از نوجوانان مفخر ادوار باد
پ- چون که اندر مرگ بیند صد وجود / همچو پروانه بسوزاند وجود
ت- روزیخور سفرهٔ عشقاند تا ابد / ای زندگان خاک مگویید مردهاند
ث- موجیم و وصل ما از خود بریدن است / ساحل بهانهای است رفتن رسیدن است

4

ضربالمثل «از کوزه همان برون تراود که در اوست» به کدام بیت زیر نزدیک نیست؟

5

کدام گزینه با بیت «حسنت به اتّفاق ملاحت، جهان گرفت/ آری به اتفّاق، جهان میتوان گرفت» ارتباط مفهومی بیشتری دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات