شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس شانزدهم : پرنده ی آزادی، کودکان سنگ

در گزينة ......... ، معناي همة واژه‌ها به‌درستي آمده است.

مرحمت: مهربان / بشارت: مژده دادن / مضيقه: تنگنا

ولايت: سرپرستي / دغل: ناراستي / حماسه: شجاعت

ارادت: ميل / فرازنده: برپاكننده / هُدهُد: مرغ نوح (ع)

هنجار: معيار / عيان: باطن / كردار: عمل

در کدام گزینه غلط املایی یافت می‌شود؟ (تشدید غلط محسوب نمی‌شود)

تعلل و بهانه‌جویی ـ سلسلة کائنات ـ عطایت سفتن ـ غزا و پیکار ـ گل‌های نغز کامکار

توصیف جزئیّات ـ تخصّص و تعهّد ـ شکرگزار ـ مناظر دل‌انگیز ـ نشاط و اضطراب

مرحمت و لطف ـ سدرةُ المُنتهی ـ تماثیل و تصاویر ـ خاستگاه بخردان ـ عاج و بلور

غفلت و اسارت ـ مضیغه و تنگنا ـ مقام صدر اعظمی ـ نهایت مقصود ـ عجول و شتابزده

با توجه به عبارت «اکنون او را رها می‌کنم، تا آن‌گاه که بتواند فلسطینش را بی‌غلط تلفّظ کند ...»، منظور از «بی‌غلط تلفّظ کردن» چیست؟

باسواد شدن

بزرگ‌تر شدن

سخنور شدن

برگزیده شدن

شعر زیر، با کدام بیت تناسب معنایی دورتری دارد؟

«ماه / روشنی‌اش را / در سراسر آسمان / می‌پراکند / و لکه‌های سیاهش را برای خود نگه می‌دارد.»

آسایش دو گیتی تفسیر این دو حرف است / با دوستان مروت، با دشمنان مدارا

ره رنج خود و آسایش خلق / به هنجار چوا ان مردان گرفتیم

گزیند هر که سود دیگران را بر زیان خویش / به اندک فرصتی «صائب» زیانش سود می‌گردد.

خود همی دانید من آسایش این خلق را / آن چنان جویم که بر راحت گُزید ستم عذاب

در کدام گزینه همهٔ واژه‌ها ریشهٔ یکسانی ندارند؟

مشعل، شعله، اشتعال

آفاق، افق، موفق

انقلاب، منقلب، قلوب

گسترده، گسترش، گسترانده

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس شانزدهم : پرنده ی آزادی، کودکان سنگ | آزمون شماره 19680