پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس هفتم: جامعه جهانی | آزمون شماره 8162

1

کشورهای غربی به چه دلیلی سراغ دَرهَم‌شکستن مقاومت فرهنگی کشورهاي غيرِغربی رفتند؟ و در این مسیر در وهله‌ی نخست از چه ابزارهایی استفاده کردند؟

2

به ‌ترتیب پیامد هر یک از عبارات زیر در کدام گزینه آمده است؟

رشد تجارت و برده‌داری و انتقال برده‌های سیاه‌پوست آفریقایی به مزارع و آمریکایی.
دارابودن ویژگی‌های مطلوب یک فرهنگ جهانی در فرهنگ جهانی غالب.
مواجهه‌ی جوامع از طريق تجارت، مهاجرت و غیره.

3

به‌ترتیب هریک از موارد زیر را از جهت صحیح یا غلط بودن مشخص نمایید.

- نفوذ اقتصادی و سیاسی غرب در کشورهایی که امکان سلطه سیاسی مستقیم نبود، رخ داد. 

- تأمین منافع اقتصادی غرب، منوط به درهم شکستن مقاومت فرهنگی اقوام غیرغربی بود.

- قبل از ظهور غرب جدید، امکان عبور از مرزهای جغرافیایی برای فرهنگ‌های مختلف وجود نداشت.

4

به‌ترتیب صحیح یا غلط بودن هر یک از عبارت‌های زیر درکدام گزینه به‌درستی مشخص شده است؟

الف) یکی از مراحل فرایند تکوین نظام‌نوین جهانی، حذف مبلغان مذهبی و به خدمت گرفتن سازمان‌های فراماسونری است. 

ب) جوامع استعمارگر به‌رغم مقاومت‌هایی که طی قرن نوزدهم انجام دادند، با استعمار نو و فرانو مواجه شدند. 

ج) کشورهای غربی به مواد خام، نیروی کار ارزان و بازار مصرف کشورهای غیرغربی نیاز داشتند.

د) در دوره استعمار برخی از جوامع مثل چین تحت نفوذ کشورهای استعمارگر قرار نمی‌گرفتند.

ث) در دوره استعمار، کشور ایران در شرایط نیمه استعماری به‌سر می‌برد.

ت) بازرگانان برای تجارت و سود، نیازمند حمایت نظامی دولتمردان بودند.

5

دولتهای سکولار غربی از تبلیغ مسیحیت برای ....... استفاده کردند. آنان با تبلیغ مسیحیت، ....... را دچار اختلال میکردند و از طریق ........ نیز بر نخبگان سیاسی آن جوامع تأثیر میگذاشتند.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات