شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

آرایه‌ی ادبی کدام بیت، نادرست است؟

بیکمالیهای انسان از سخن پیدا شود/ پسته‌ی بیمغز چون لب وا کند رسوا شود: تشخیص

دوش آگهی ز یار سفرکرده داد باد/ من نیز دل به باد دهم، هر چه باد باد: جناس تام

خون شد دلم به یاد تو هر گه که در چمن/ بند قبای غنچه گل میگشاد باد: جناس ناقص

نرگس مست نوازشگر مردمدارش/خون عاشق به قدح گر بخورد، نوشش باد: تلمیح

نوع ادبی نوشته‌شده در مقابل کدام بیت نادرست است؟

برو شیر درّنده باش ای دغل/ مینداز خود را چو روباه شل (تعلیمی)

به سوزی ده کلامم را روایی/ کز آن گرمی کند آتش گدایی (عرفانی)

آیینه نگاهت پیوند صبح و ساحل/ لبخند‌ گاه‌گاهت صبح ستاره‌باران (غنایی)

ماند قد من و تو، این تیر و این کمان را/ تیر این‌چنین فتاده دور از کمان ندیدم (حماسی)

ویژگی مقابل کدام بیت نادرست است؟

ز افراسیاب دهر خراب است ملک دل / دردا که زور رستم دستان نیافتم (استفاده از تشبیه)

شو که سلطان فتنه را همه سال / سپهی به ز زلف و خال تو نیست (عینی‌گرایی)

دیده شوخ تو را کشتن خلق آیین شد / تا کی این ظلم؟ در این دیده همانا نم نیست (کاربرد دستور تاریخی)

کرده‌ام توبه ز می‌ خوردن لیک / لب میگون تو توبه‌شکن است (کاربرد تناسب آوایی)

مفهوم کلی عبارت «عمرو بن لیث به درِ بلخ شکسته شد و هفتادهزار سوار او همه به هزیمت رفتند و چون او را پیش امیر اسماعیل آوردند، ‌فرمود تا او را به یوزبانان سپردند.» با کدام بیت تناسب دارد؟

آن‌چه دیدی بر قرار خود نماند / و این چه بینی هم نماند برقرار

منجنیق آه مظلومان به صبح / سخت گیرد ظالمان را در حصار

چو آفتاب به شمشیر شعله برخیزد / سپاه شب به هزیمت چو دود بگریزد

چو شد نیزه‌ها بر زمین سایه‌دار / شکست اندر آمد سوی مایه‌دار

ویژگی‌های مقابل کدام قلمرو یا سطح، در مقابل آن کاملاً درست است؟

سطح آوایی قلمرو ادبی = وزن، ردیف، سجع، ایهام، جناس

بدین معنوی = تضاد، ایهام، مجاز، طبیعت‌گرایی، مراعات نظیر

سطح واژگانی = ساده، مشتق، ترادف، تضاد، تضمّن

قلمرو فکری = عرفانی، خوش‌بینی، تناسب، خردگرا، واجآرایی