شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

کدام گزینه درباره تاریخ ادبیات فارسی در قرن نهم نادرست است؟

در این دوره ادبیات رونق بنیادی گرفت و کسانی مانند جامی و دولتشاه کتاب‌های ارزشمندی نوشتند.

بازماندگان تیمور، همچون بازماندگان چنگیز، کم و بیش از فرهنگ ایرانی تأثیر پذیرفتند و بعد از مدتی در ایران متمدن شدند.

کتاب‌های تحقیقی این دوره عمدتاً سطحی بود.

در عهد تیموریان علاوه بر گسترش هنرهایی چون مینیاتور، معماری و تذهیب، تاریخ‌نویسی نیز ادامه یافت.

با توجه به عبارت زیر، کدام گزینه در قلمرو تحلیل فکری اثر قرار می‌گیرد؟

«مگذار که صولت (شدت) خشم، حِصار بردباری مرا بشکند. پروردگارا، روا مدار که سر به دنبال هوس بگذارم و در ظلمات جهل و ضلال، از چراغ هدایت به دور افتم.»

لغات عربی فراوانی در متن وجود دارد.

مفهوم عبارت، مدد خواستن از خداوند برای دوری جستن از خشم و جهالت است.

اضافه تشبیهی در متن وجود دارد.

عبارت کنایی در متن وجود دارد.

تلفّظ و معنی واژه‌ی «سر» در همه‌ی گزینه‌ها یکسان است، به‌جز .......

تا کمر بستم، غبار از کاروان بر جا نبود / از کمین تا سر برآوردم، شکار از دست رفت

گر جز که دین توست و رسول تو در دلم / ای کردگار خلق به سرم تو عالِمی

خواری به عزیزان بود از مرگ گران‌تر / اندیشه‌ی سر شمع سحر هیچ ندارد

خوش آن‌که از دو جهان گوشه‌ی غمی دارد / همیشه سر به گریبان ماتمی دارد

مهم‌ترین موضوع و محتوای سرودهٔ زیر، با توجه به قلمرو فکری شاعر، کدام است؟

«آب را گل نکنیم / در فرو دست انگار کفتری می‌خورد آب / یا که در بیشهٔ دور سیره‌ای پر می‌شوید / آب را گل نکنیم: شاید این آب روان می‌رود پای سپیداری تا فرو شوید اندوه دلی ...»

توجه به سلامت و سعادت انسان‌ها

مراقبت از منابع آب‌های زیرزمینی

توجه به حال فقرا و نیازمندان

مراقبت از محیط‌زیست و ایجاد نشاط