پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 8233

1

محسن برای آموزش مفهوم «عدالت» به شاگردان از مثال های زیادی استفاده میکند. سارا برای حفظ کردن شماره عابر بانک خود اعداد آن را با شماره تلفن همراه خود مطابقت می‌دهد. به ترتیب محسن و سارا از کدام فنون بهسازی حافظه استفاده کرده‌اند؟

2

در حافظه کوتاه‌مدت … .

3

به‌ترتیب در هر یک از گزاره‌های زیر، دخالت کدام عامل فراموشی حافظه مشهودتر است؟
الف) مدرسهٔ محمد در پایان هر زنگ از دانشآموزان ازمون می‌گیرد. اما معلم به‌دلیل تعطیلی‌های اخیر در یک جلسه، دو درس را فشرده تدریس می‌کند و محمد نتیجهٔ به مراتب ضعیف‌تری را در آزمون خود نسبت به روزهای دیگر می‌گیرد.
ب) در کلاس ادبیات، معلم به صورت ناگهانی شروع به پرسش لغات می‌کند. مرجان له سرعت لغات را حفظ می‌کند فردای آن روز با اینکه او تمام لغات را خوانده بود نمی‌تواند نمرهٔ مطلوبی را کسب کند زیرا تقریباً نیمی از لغات را به فراموشی سپرده بود.
ج) با وجود اینکه عاطفه عموماً به منزل خانم هاشمی، رفت و آمد دارد اما وقتی سعی می‌کند رنگ پادری منزا آن‌ها را به یاد بیاورد، موفق نمی‌شود.
د) حامد که به تازگی در محلی استخدام شده است به‌دلیل ترس از دست دادن موقعیت خود، فراموش می‌کند که دوست خود را نیز برای استخدام به محل کارش معرفی کند.

4

کدام گزینه صحیح بیان نشده است؟

5

به ترتیب، در هر یک از عبارات زیر با کدام حافظه سر و کار داریم؟
ما بسیاری از اطلاعات را براساس میزان استفاده از آنها در مدت زمان کوتاه به خاطر می‌سپاریم.
کمک خوبی برای اجرای وظایف و تکالیف است.
فقط تا چند دقیقه می‌توانیم اطلاعات را ذخیره کنیم.
نشان‌دهنده‌ی این موضوع است که انواع حافظه را نمی‌توانیم صرفاً براساس زمان تقسیم‌بندی نماییم.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات