شرکت در آزمون آنلاین مطالعات اجتماعی هشتم - درس 5-آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آنها | آزمون شماره 19250

 کشیدنِ نفس‌های عمیق و شمردن از یک تا ده  

 جست‌وجو برای کسی که بتوانیم عصبانیّت خود را سر او تخلیه کنیم.

گفت وگو و مشورت با بزرگ‌ترها برای آرام‌کردنِ خود 

بیان مؤدّبانه و آرامِ علّت عصبانیت

در همان جلسه‌ی آزمون به نشانه‌ی اعتراض، برگه را سفید تحویل می‌داد و جلسه را ترک می‌کرد.

در جلسه‌ی آزمون به سراغِ مریم می‌رفت و شکایتش را به او و سپس به معلّم درس مربوطه ابراز می‌کرد.

تا آن‌جا که بلد بود به سؤالات پاسخ می‌داد و پس از جلسه، به آرامی موضوع را با مریم مطرح می‌کرد.

ناراحتی خود را که ناشی از خشم بود فراموش می‌کرد؛ چرا که خشم حسّی خطرناک و غیرطبیعی است.

شخص بزرگسال به دلیل فریب دیگران و جابه‌جایی مواد مخدّر مجرم است ولی نوجوان به دلیل ناآگاهی جرمی مرتکب نشده است. 

شخص بزرگسال به دلیل فریب دیگران و جابه‌جایی مواد مخدّر مجرم است. نوجوان نیز به دلیل حمل مواد مخدّر مجرم است.

شخص بزرگسال مجرم نیست، چون حمل مواد مخدّر کار نوجوان بوده است و نوجوان مجرم است.  

شخص بزرگسال مجرم نیست چون حمل مواد مخدّر کار نوجوان بوده است. نوجوان نیز به دلیل ناآگاهی جرمی مرتکب نشده است.

مدرسه مسئولیت قانونی مراقبت از نوجوانان را در برابر آسیب‌های اجتماعی به عهده دارد. 

پلیس قدرت نامحدود ندارد و نمی‌تواند بر عملکرد نوجوانان نظارت کامل داشته باشد.

پدر و مادر در تربیت و مراقبت فرزندان حق قانونی دارند.

انسان باید از اعمال و رفتاری که به سلامتی بدنی و روانی او لطمه می‌زند، پرهیز کند.

برای «نه» گفتن باید شجاعت داشته باشیم و از عواقب آن نهراسیم.

مهارت یک موضوع فراگرفتنی است، پس باید «نه» گفتن را فرا بگیریم.

نیاز است تا در دوران نوجوانی و جوانی در بین دوستان باشیم تا بتوانیم حس کنجکاوی خود را ارضاء کنیم. 

لازم است تا به برخی چیزها «نه» بگوییم تا تحت تأثیر دیگران قرار نگیریم.