شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی

در شعر زير، چند واژة مخفّف (كوتاه‌شده) به چشم مي‌خورد؟ در كارگه كوزه‌گري رفتم، دوش ديدم دوهزار كوزه، گويا و خموشهر يك به زبان حال با من گفتند: كو كوزه‌گر و كوزه‌خر و كوزه‌فروش؟

يك

دو

سه

چهار

مفهوم کدام گزینه نادرست نوشته شده است؟

هم قصّة نانموده دانی هم نامة نانوشته خوانی (علم بی پایان خداوند)

بهتر از هر چه هست در دنیا با خدا راز گفتنت امروز (توصیه به عبادت خداوند)

قطرة دانش که بخشیدی ز پیش متّصل گردان به دریاهای خویش (طلب بخشش از خداوند)

نگشت آسایشم یک لحظه دمساز گهی از گربه ترسیدم، گه از باز (تحمّل سختی های بسیار)

در کدام گزینه، فقط یک غلط املایی وجود دارد؟

حجوم فتنه‌های آسمانی / مرا آموخت علم زنده‌کانی

کبوتر بچّه‌ای با شوق پرواز / به جرأت کرد روزی بال و پر باز

عمر حقیقی ما را، شناسنامه‌ی ما تعین نمی‌‌کند بلکه فرصت‌ها مهم هستند.

ساعاتی که بدون اظطراب در مساحبت دوستان می‌گذرد، در ردیف اوقات تلف شده نیست.

کدام بیت، نیاز به بازگردانی ندارد؟

مادر، ای آفتاب هستی‌بخش! / زیر پایت بهشت جاوید است

ای خدا! ای فضل تو حاجت‌روا / با تو یاد هیچکس نبود روا

گلی خوشبوی در حمام روزی / رسید از دست محبوبی به دستم

دانه آرام بر زمین غلتید / رفت و انشای کوچکش را خواند

در ابیات زیر چند نادرستی املایی وجود دارد؟

«از آمدنم نبود گردون را سود / وز رفتن من جلال و جاهش نفزود

وز هیچ کسی نیز دو گوشم نشنود / کاین آمدن و رفتنم از بحر چه بود»

سه‌تا

دوتا

یکی

نادرستی املایی ندارد.

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی | آزمون شماره 16947

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی | آزمون شماره 16947

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون