شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس پنجم: معنای زندگی

موارد زیر به‌ترتیب با چه مفاهیمی ارتباط دارند؟

- نادیده گرفتن پیچیدگی و عمق پدیده‌ها

- سلطۀ نظمی که گویا هدفی جدا از انسان‌ها و نیازهای واقعی آن‌ها دارد.

- پیدایش خرده‌فرهنگ‌های مختلف درون هر جهان اجتماعی

- اندازه‌گیری اجزای بدن در ایام جنگ جهانی دوم برای تعیین نژاد برتر

هویت‌زدایی ـ قفس آهنین ـ فعالیت و خلاقیت کنشگران ـ ارزش‌زدایی

آشنایی‌زدایی ـ انسان به مثابه شیء ـ معانی ذهنی و فرهنگی متفاوت انسان‌ها ـ معنازدایی

هویت‌زدایی ـ قفس آهنین ـ پیدایش معانی گوناگون اجتماعی ـ اخلاق‌گریزی

آشنایی‌زدایی ـ انسان به مثابه آگاهی و معنا ـ فعالیت و خلاقیت کنشگران ـ خلاقیت‌زدایی

«حکایت غریب مردی که یکی از زیباترین موزه‌های هنر انتزاعی را در میان بیابان برپا کرده است» نشان‌گر چیست؟

موزه‌ی مردم‌شناسی یزد

باغ سنگی سیرجان

باغ بزرگ پسته‌ی رفسنجان

زمین کشت زعفران کرمان

کدام گزینه به ترتیب موارد زیر را نشان می‌دهد؟

- اشتراک مطالعه‌ی موردی و قوم‌نگاری

- افتراق وبر و کنت

- اشتراک وبر و دیلتای

روش کیفی - ارزیابی پدیده‌های اجتماعی - متفاوت بودن پدیده‌های اجتماعی با پدیده‌های طبیعی

روش کمّی - معنادار بودن پدیده‌های اجتماعی - یکسان بودن قوانین طبیعی و قوانین اجتماعی

روش‌های کیفی - معنادار بودن پدیده‌های اجتماعی - متفاوت بودن پدیده‌های اجتماعی با پدیده‌های طبیعی

در مقابل روش‌های کمّی - توصیف پدیده‌های اجتماعی - همانندسازی انسان‌ها و پدیده‌های طبیعی

هر عبارت به کدام اندیشمند اشاره دارد؟ (به ترتیب)

- برای تحقیق درباره‌ی بیمارستان روانی به عنوان یک نهاد اجتماعی و اثر آن بر بیماران، ماه‌ها به عنوان کارمند مشغول به کار شد.

- به عنوان بنیان‌گذار جامعه‌شناسی، ابتدا نام «فیزیک اجتماعی» را برای این رشته برگزید.

- معتقد بود آن‌چه جامعه‌شناسان از مطالعه‌ی پدیده‌ها می‌فهمند، باید با روش تجربی اثبات شود، وگرنه ارزش علمی ندارد.

- با ایجاد زندان ساختگی به نحو مفیدی از روش آزمایش در جامعه‌شناسی استفاده کرد.

دیلتای - کنت - وبر - هوثرن

گافمن - کنت - وبر - زیمباردو

گافمن - وبر - کنت - زیمباردو

گافمن - کنت - وبر - هوثرن

با توجه به جامعه‌شناسی تفهمی - تبیینی، هریک از عبارت‌های زیر، به‌ترتیب با کدام گزینه در ارتباط است؟

- نقش تفهم در روش علمی

- کار غیرعلمی

- روش مطالعهٔ پدیده‌های معنادار

پیش‌نیاز روش علمی - عدم استفاده از روش تجربی - توصیف و داوری

روش مستقل علوم انسانی - عدم درک معنای پدیده‌ها - روش تجربی

مقدمهٔ روش تجربی - داوری پدیده‌های تجربی - درک معنای پدیده‌ها

امکان داوری ارزشی - توصیف و ارزیابی پدیده‌‌ها - تفهم

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس پنجم: معنای زندگی | آزمون شماره 6028