شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس دوم- چشمه ی معرفت

در گزینة ......... معنای دو واژه نادرست آمده است.

(عنایت: خواستن) (مویه: ناله) (بالیدن: فخر کردن) (بصیرت: آگاهی و بینش) (تقصیر: بخشیدن)

(دمساز: همدم) (مصاحبت: گفتگو) (شیفته: معشوق) (دلاویز: مطلوب) (صلاح: درستی)

(مظاهر: نشانه‌ها) (ظلال: سایه‌ها) (نهضت: خیزش) (مزدور: سرسپرده) (اعتدال: تناسب)

(اخلاص: خلاصه شدن) (بعید: نزدیک) (نوید: خبر خوش) (وجد: صورت) (رعنا: زیبا)

در کدام بیت آرایة «تشبیه» دیده نمی‌شود؟

ای کار گشای هر چه هستند / نام تو کلید هر چه بستند.

دانه‌ها چون در زمین پنهان شود / سِرّ آن، سرسبزی بستان شود.

غنچه هم گفت گرچه دلتنگم / مثل لبخند باز خواهم شد.

این درختانند همچون خاکیان / دست‌ها برکرده‌اند از خاکدان

در کدام گزینه هم خانواده صحیح ذکر نشده است؟

ظلم، ظالم، مظلوم

صنع، صنعت، صنایع

محکم، حکاکی، استحکام

طالع، طلوع، مطلع

در کدام گزینه هم‌خانواده‌ها به درستی بیان نشده است؟

دفینه - تدفین - مدفون

عاقبت - تعقیب - متعاقباً

تمدید - مدینه - تمدّن

متعجّب - عجیب - اِعجاب

در کدام گزینه برای تأثیرگذاری و زیبایی از «ادبیات» استفاده شده است؟

کژال صورت می‌خراشید و زار می‌زد.

گرگ خرناسه می‌کشید و دهان باز می‌کرد تا آزاد را بدرد.

نگاهی به پشت سرش انداخت. نباید می‌ماند.

اندوهی به وسعت دشت بر دلش گسترده شد.

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس دوم- چشمه ی معرفت | آزمون شماره 8325