پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس هشتم: سفر به بصره | آزمون شماره 12095

1-

از بین آثار زیر ، چند اثر منظوم وجود دارد؟

«ارزیابی شتابزده - گوشوارۀ عرش  - قابوسنامه - تفسیر سوره یوسف - اتاق آبی - سیاستنامه - الهی نامه - دیوار - اسرارالتّوحید»

2-

وضعیت کدام گروه از واژه ها در گذر زمان یکسان بوده است؟

3-

کاربرد «ک» در کدام بیت متفاوت است؟

4-

با توجه به عبارات مشخص شده، توضیح آمده روبهروی کدام گزینه نادرست است؟

5-

اگر بخواهیم ابیات زیر را به لحاظ دارا بودن آرایههای «پارادوکس - اغراق - مجاز - تلمیح - واجآرایی» مرتّب کنیم، کدام ترتیب درست است؟
الف) خاموش نشاید شدن از نالهی شبگیر / زیرا که کم از مرغ خوشالحان نتوان بود
ب) دریاب که سیلاب سرشکم بشد از سر / پیوسته چنین غرقهی طوفان نتوان بود
ج) بیرایحهی زلف تو در فصل بهاران / از باد هوا خادم ریحان نتوان بود
د) تا خرقه به خون دل پیمانه نشویی / با پیر مغان بر سر پیمان نتوان بود
هـ) ور در سر آن زلف پریشان رودم دل / از بهر دل خسته پریشان نتوان بود
و) «خواجو» چه نشینی که گر ایّوب صبوری / چندین همه در محنت کرمان نتوان بود

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات