شرکت در آزمون آنلاین
جامعه‌شناسی 3
-
درس هشتم: سیاست هویت
| آزمون شماره 2380
1-
رشد و شکوفایی جهان اسلام از قرن سوم و چهارم به دلیل پیروی از الگوی ........ بود.
2-
با توجه به دورهٔ پسامدرن و اواخر قرن بیستم به سؤالات زیر پاسخ دهید:
در اواخر قرن بیستم هویت به جای چه مفاهیمی، محور اصلی مباحثات فکری و سیاسی شد؟
در دورهٔ پسامدرن هویت از منظر چه مرجعی تعریف می‌شود؟
در این دوره، افراد مسائل سیاسی و اجتماعی را بر چه اساسی پی می‌گیرند؟
در این دوره، چه مفاهیمی کانون نزاع و کشمکش قرار می‌گیرند؟
3-
هریک از عبارات زیر، به چه مفهومی اشاره می‌کنند؟
اجلاس هزارهٔ ادیان در آستانهٔ قرن بیست و یکم، در نیویورک برگزار شد و در آن، اندیشمندانی از ادیان گوناگون جهان، گرد هم آمدند تا نقش دین را در استقرار صلح جهان بررسی کنند.
آشکار شدن محدودیت‌های علمی دانش تجربی و همچنین وابستگی آن به معرفت‌های غیرتجربی و غیرحسی
دیگچهٔ همانندسازی به روشی گفته می‌شود که در آن تعداد کثیری از گروه‌های درگیر قومی - نژادی در ارتباط با هم یک هم یک فرهنگ مختلط می‌سازند.
الگویی در مقابل الگوی تنازع که به شناخت متقابل افراد و گروه‌ها و جوامع از یکدیگر توجه دارد.
4-
با ظهور جهان متجدد، دولت‌هایی شکل گرفتند که دیگر خود را با هویت ............. نمی‌شناختند بلکه هویت خود را با توجه به ............. تعریف می‌کردند. تاکید بر ین عوامل به پیدایش نوع جدیدی از هویت منجر شد که ............ مشخصه اصلی آن بود.
5-
به‌ترتیب هریک از وقایع زیر مربوط به کدام دوران است؟
- تعریف هویت از منظر گروه‌های اجتماعی مختلف
- تأکید بر هویت تاریخی و جغرافیایی دولت‌ها
- سیاستی که دولت‌ها برای از بین بردن تفاوت‌های هویتی گروه‌های مختلف و یکسان‌سازی آن‌ها در پیش گرفتند.