پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

نمونه سوال فارسی 1 - درس دوم: از آموختن، ننگ مدار | استاد رمضانلی

1402/04/26

درس یکم و دوم

رمضانلی
2.3k
5 از 5
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

5 از 5 (از مجموع 2 نظر)
2.3k
1

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

نام پدیدآورندگان «منظومۀ الهی‌نامه، قابوس‌نامه، دیوار و گوشوارۀ عرش» در کدام گزینه به ترتیب درست آمده است؟

چند بیت از ابیات زیر ، دارای مفهوم کنایی مشترک هستند؟

الف) خوان کرم گسترده ای ، مهمان خویشم برده ای / گوشم چرا مالی اگر ، من گوشۀ نان بشکنم

ب) دست از مس وجود چو مردان ره بشوی / تا کیمیای عشق بیابی و زر شوی

ج) عمری گذشت در غم هجران روی دوست / مرغم درون آتش و ماهی برون آب

د) گفت خاموش که هر کس که جمالی دارد / هر کجا پای نهد ، دست ندارندش پیش

ه) چو بنشیند بیچاره بگریست زار / که ای خواجه دستم ز دامن بدار

 

در متن زیر زیر املای کدام واژه درست است ؟

" در فراهم آوردن این مجموعه و تلفیقات نقضِ عجیب و وضع های نادر قریب که او را اتفاق افتاده است از آن واضح تر است که هیچ تکلّف را در ترکیب آن مجال وضعی تواند بود. اگر تقریر محاسن این کتاب  مجلدات پرداخته شود هنوز حق آن به واجبی گذارده نیاید"

در کدام بیت حذف به قرینهی معنوی رخ داده است؟

با توجه به کتاب «دیوار» از جمال میرصادقی کدام بیت مصداق خوبی برای این داستان است؟

1 از 5

دیگر محتواهای فارسی 1 پایه دهم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تستی

گروه ادبیات فارسی استان آذربایجان شرقی
3.02 از 5
27.1k
0
1402/04/26

درس دهم تا سیزدهم _ تست قرابت معنایی همراه با پاسخنامه

احسان محسنی
2.84 از 5
25.9k
1
1402/04/26

تستی _ با پاسخنامه

بهمن علامی
4.04 از 5
21k
0
1402/04/26

تستی _ با پاسخنامه

بهمن علامی
4.34 از 5
20.4k
0
1402/04/26

درس دوازدهم و سیزدهم _ تشریحی

ساسانی
3.43 از 5
16.3k
3
1402/04/26
gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات