پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

فیلم اقتصاد دهم - درس یازدهم: رشد و پیشرفت اقتصادی | استاد طاهری

ویدیو اقتصاد دهم - درس یازدهم: رشد و پیشرفت اقتصادی | طاهری

فیلم ویدئویی آموزش درس اقتصاد دهم پایه دهم - درس یازدهم: رشد و پیشرفت اقتصادی که استاد طاهری ارائه داده‌اند در این بخش قابل مشاهده است.

عکس نمایه طاهری
1402/10/05
0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
228
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

فیلم ویدئویی آموزش درس اقتصاد دهم پایه دهم - درس یازدهم: رشد و پیشرفت اقتصادی که استاد طاهری ارائه داده‌اند در این بخش قابل مشاهده است.

طاهری
1402/05/09
سوالت رو بپرس

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

وضعیت توزیع درآمد در کشور $A$، مطابق جدول زیر است. با توجه به دو فرمول نسبت $20$ درصد بالا و $20$ درصد پایین و نسبت $10$ درصد بالا به $40$ درصد پایین، پاسخ پرسش‌های «الف»، «ب» و «ج» کدام است؟                                                 

الف) کدام شاخص، توزیع درآمد در این کشور را مناسب‌تر نشان می‌دهد؟

ب) کدام شاخص، بیانگر نامناسب‌تر بودن توزیع درآمد در این کشور است؟

ج) کدام شاخص، برای مقایسة وضعیت توزیع درآمد بین کشورهای مختلف مورد استفاده قرار می‌گیرد؟

وضعیت توزیع درآمد در کشور $A$

سهم دهک اول

$3$ درصد

سهم دهک دوم

$5$ درصد

سهم دهک سوم

$7$ درصد

سهم دهک چهارم

$9$ درصد

سهم دهک نهم

$18$ درصد

سهم دهک دهم

$21$ درصد

میزان تولید کل یک جامعهٔ فرضی در سالهای ۴‏۹‏، ۵‏۹‏ و ۶‏۹‏ بهترتیب ۰‏۰‏۱‏۵‏ ، ۰‏۲‏۳‏۵‏ ، ۰‏۵‏۹‏۵‏ هزار میلیارد ریال میباشد. با در نظر گرفتن سال ۴‏۹‏ به عنوان سال پایه، میزان تولید کل کشور در طی سه سال مورد نظر برحسب قیمتهای سال پایه بهترتیب به ۰‏۰‏۱‏۵‏ ، ۰‏۱‏۲‏۵‏ و ۰‏۴‏۸‏۵‏ هزار میلیارد ریال تغییر یافته است. در این صورت بهترتیب:
الف) میزان افزایش قیمت ها در سال دوم،
ب) میزان تورم در سال سوم نسبت به سال پایه،
پ) میزان افزایش تولید در سال سوم نسبت به سال پایه چند هزار میلیارد ریال است؟

چنانچه در یک جامعهی فرضی میزان تولید کل، در طی سه سال پیاپی بهترتیب ۰‏۰‏۸‏۳‏، ۰‏۰‏۵‏۴‏ و ۰‏۵‏۲‏۵‏ میلیون دلار باشد، با انتخاب سال اول به عنوان سال پایه مقدار تولید کل جامعه در سه سال موردنظر برحسب قیمتهای سال اول (سال پایه) به ۰‏۰‏۸‏۳‏، ۰‏۵‏۲‏۴‏ و ۰‏۰‏۱‏۵‏ میلیون دلار تغییر مییابد. براساس این محاسبات بهترتیب:
الف) افزایش مقدار تولید در سال دوم و سوم نسبت به سال پایه، چند میلیون دلار است؟
ب) افزایش قیمتها در سال دوم و سوم نسبت به سال پایه، چند میلیون دلار است؟
ج) کدام اعداد مربوط به پدیدهی تورم در سال دوم و سوم در این جامعه است؟

کدام عبارتها نادرست هستند؟
الف) طبق قانون اسلام، صاحب هر نوع سرمایهای میتواند بر روی سرمایهی خود اجاره بگیرد.
ب) مجموعه ای از انگیزههای شخصی و خانوادگی مثل کسب درآمد و انگیزههای انسانی و ملی در تداوم و توسعهی تولید دخیل هستند.
ج) کالایی که صد سال پیش مصرفی به حساب میآمده، امروزه تنها به عنوان کالای واسطهای استفاده میشود. پس کالای واسطهای مفهومی اقتصادی است و از جامعهای به جامعهی دیگر فرق میکند.
د) از نشانههای اهمیت روزافزون علم اقتصاد در دنیای امروز، علاقهی دانشآموزان به انتخاب این رشته برای تحصیلات عالی و افزایش تعداد روزنامههای مشغول به کار در این زمینه است.

میزان تولید کل کشوری، در سه سال متوالی بهترتیب ۰‏۰‏۵‏۱‏، ۰‏۰‏۷‏۱‏ و ۵‏۷‏۸‏۱‏ هزار میلیارد ریال بوده است. با انتخاب سال اول به عنوان سال پایه، میزان تولید کل در سه سال موردنظر برحسب قیمتهای سال پایه بهترتیب به ۰‏۰‏۵‏۱‏، ۰‏۵‏۶‏۱‏ و ۰‏۱‏۷‏۱‏ تغییر یافته است. بر این اساس، پاسخ پرسشهای الف، ب و ج کدام است؟
الف- پدیده تورم در سال دوم و سوم، بهترتیب کدام است؟
ب- افزایش مقدار تولید در سال دوم و سوم، بهترتیب کدام است؟
ج- افزایش قیمتها پدیده تورم در سال دوم و سوم، بهترتیب کدام است؟

1 از 5

دیگر محتواهای اقتصاد دهم پایه دهم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی با پاسخنامه

توسلی
4.13 از 5
31.4k
2
1402/05/09

رضایی مهر
3.21 از 5
16.4k
1
1402/08/01

تشریحی با پاسخنامه

کریمی
4.74 از 5
15.6k
0
1402/05/09

افلاکی
2.58 از 5
14.2k
0
1402/05/09

درسنامه

رضایی مهر
3.94 از 5
13.9k
1
1402/08/01
gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات