پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
ایلیا
|
پاسخ داده شده

روش هاي ايجاد اختلاف پتانسيل در سلول هاي زيستي

چگونه اختلاف پتانسبل آرامش ايجاد ميشود؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
یاسمین
|
پاسخ داده شده

تغيير شکل کانال هاي نشتي، دريچه دار و پمپ سدسم در زيست يازدهم

آيا کانال هاي نشتي، کانال هاي دريچه دار و پمپ سديم پتاسبم تغيير شکل ميدهند؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
اسما
|
پاسخ داده شده

علت نادرست بودن جمله: مقايسه اندازه يون ها و تأثير آنها بر غلظت در داخل و خارج سلول نادرست است، چون اندازه يون ها بر غلظت تأثير ندارد.

علت نادرستيه اين جمله چيه ؟ از بين يون هاي جابجا شده توسط پمپ سديم پتاسيم يوني ک اندازه کوچک تري دارد برخلاف يون ديگر در قسمت بالا روي نمودار پتانسيل عمل غلظت آن در سيتوپلاسم بيشتر از مايع بين ياخته اي مي شود
پاسخ داده شده
عکس نمایه
مریم
|
پاسخ داده شده

لحظه کمترين اختلاف غلظت يون هاي مثبت در زيست شناسي يازدهم

کمترين اختلاف غلظت بين يون هاي مثبت در چه لحظه ايه؟
پاسخ داده شده
هم‌درس
icon

تمرین‌ها برات خیلی سخته؟

تمرین‌های سطح‌بندی شده در هم‌درس!

عکس نمایه
nilgon
|
پاسخ داده شده

نفوذپذيري بيشتر غشا نسبت به پتاسيم در زيست يازدهم

چرا غشا نسبت به پتاسيم نفوذپذيري بيشتري دارد؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
زهره
|
پاسخ داده شده

حالت هاي افزايش غلظت پتاسيم خارج سلول در زيست يازدهم

در چه حالتي غلظت پتاسيم در بيرون غشا از درون آن بيشتر است؟؟؟؟؟؟؟؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
سارا
|
پاسخ داده شده

نقش ناقل هاي عصبي در سيتوپلاسم و اندامک ها

آيا ناقل هاي عصبي فقط در جسم ياخته اي و در اندامک هاي دستگاه گلژي و شبکه ي آندوپلاسمي ايجاد مي شود؟ مثلاً مي تواند در رناتن هاي آزاد در سيتوپلاسم ايجاد شود؟؟؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
رزيتا
|
پاسخ داده شده

علت نادرست بودن قسمت ب در زيست يازدهم

سوال 29قسمت ب و د چرا نادرستند؟! و ج چرا درست هست؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
امیرمحمد
|
پاسخ داده شده

اندام هدف هورمون هاي آلدوسترون و کورتيزول

اندام هدف دو هورمون آلدوسترون و کورتيزول چيست؟؟؟ ايا کل ياخته هاي بدنه؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
نیما
|
پاسخ داده شده

نقش کليه ها در تنظيم اسمزي و دفع مواد زائد

کدام گزينه در مورد تنظيم اسمزي و دفع مواد زائد در جانوران، نادرست است؟ الف) در بيشتر مهره داران خشکي زي، کليه ها نقش اصلي را در تنظيم تعادل يوني و آب بدن برعهده دارند. ب) مارمولک ها براي جلوگيري از اتلاف آب، ادرار غليظي دفع مي کنند و بيشتر دفع نيتروژن آن ها به صورت اوريک اسيد است. ج) ماهيان آب شيرين، به دليل زيست در محيطي هيپرتونيک، به طور فعال يون ها را از طريق آب شش ها وارد بدن مي کنند. د) ماهيان آب دريا به طور فعال يون ها را از بدن خود به محيط دفع مي کنند و مقدار زيادي آب از طريق نوشيدن جبران مي کنند.
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 2 از 5
بعدی

دیگر محتواهای زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی با پاسخ

زبرجد
3.59 از 5
28.6k
9
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.63 از 5
17k
1
1402/05/07

درسنامه + نمونه سوال تستی با پاسخنامه

پورسالار
4.64 از 5
9.6k
0
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.75 از 5
8.5k
0
1402/05/07

تشریحی

شهیدی
3.56 از 5
8.3k
1
1402/05/07

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه یازدهم در مقطع متوسطه دوم می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس زيست شناسی 2 را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس زيست شناسی 2

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل زيست شناسی 2
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن