گام به گام جامعه‌شناسی 1 - درس هفتم: ارزیابی جهان‌های اجتماعی | استاد ح.پوراسد

ارزش‌ها _ جامعه پذیری _ هنجارها
 

هنجارها _ جامعه پذیری _ ارزش‌ها
 

هنجارها _ تعلیم و تربیت _ ارزش‌ها
 

ارزش‌ها _ تعلیم و تربیت _ آرمان‌ها‌
 

حق و باطل بودن هر لایه از جهان اجتماعی، با علم متناسب با همان لایه‌ شناخته می‌شود.

حق و باطل بودن ارزش‌ها و عقاید کلان درباره‌ی انسان و جهان را با روش‌ها و علوم تجربی نمی‌توان شناخت.

جهان‌های اجتماعی که علم را به دانش تجربی محدود می‌کنند و عقل و وحی را به عنوان دو روش علمی، معتبر نمی‌دانند می‌توانند از حق یا باطل بودن عقاید و آرمان‌ها سخن بگویند.

علوم اجتماعی، اگر علم را به معنای تجربی آن محدود نکند، می‌تواند درباره‌ی حق یا باطل بودن واقعیت‌ها و آرمان‌های جهان‌های اجتماعی داوری کند.

جوامع مختلف با ایمان به عقاید و ارزش‌های حقیقی، آن‌ها را به قلمرو آرمانی خود وارد می‌کنند و با سامان دادن هنجارها و اعمال خود براساس عقاید و ارزش‌ها، آن‌ها را به قلمرو واقعی وارد می‌کنند ـ حدود قلمرو واقعی و آرمانی هر جهان اجتماعی دستخوش تغییر می‌شود و از جامعه‌ای به جامعه‌ی دیگر نیز متفاوت است.

حق و باطل بودن ارزش‌ها و عقاید کلان درباره‌ی انسان و جهان را با روش‌ها و علوم تجربی نمی‌توان شناخت ـ هر بخش از جهان اجتماعی که به لحاظ علمی قابل دفاع نباشد و براساس خرافات شکل گرفته باشد، باطل است و منطبق بر فطرت انسانی نیست.

علوم اجتماعی، اگر علم را به معنای تجربی آن محدود نکند، می‌تواند درباره‌ی حق یا باطل بودن واقعیت‌ها و آرمان‌های جهان اجتماعی داوری کند ـ جوامع مختلف با عمل به هنجارهای خود می‌توانند ارزش‌های حقیقی، را به قلمرو آرمانی خود وارد کنند.

حقایق هر چند خود ثابت‌اند ولی از جهت قرارگرفتن در قلمرو آرمانی و واقعی تغییر پذیرند ـ حق و باطل بودن ارزش‌ها و عقاید کلان درباره‌ی انسان و جهان را با روش‌ها و علوم تجربی نمی‌توان شناخت.