دیگر درس‌های این پایه
گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل درس ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی مقطع ابتدایی
سامانهی تراز با ارائه‌ی گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل درس ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی در مقطع ابتدایی در این بخش، سعی بر آن داشته است تا منبعی تکمیلی برای فهم بهتر روش‌های حل تمرینات کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی، برای دانش‌آموزان فراهم کند. باید توجه داشت که گام به گام یا حل تمرینات و فعالیت‌های حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی نباید جایگزین مطالعه‌ی کتاب و حل تمرین توسط دانش‌آموزان شود. دانش‌آموزان پس از مطالعه و تلاش برای حل مسائل، می‌توانند برای مرور مبحث یا آشنایی با مراحل حل تمرین به این منبع مراجعه کنند.
مزایای استفاده از گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل درس ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی در سامانه تراز
سامانه تراز در این بخش با گردآوری جزوات گام به گام و حل تمرینات حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی در مقطع ابتدایی، این امکان را برای دانش‌آموزان فراهم کرده است که با سرعت به منابع مورد نظر خود دسترسی پیدا کنند. دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی که پس از تلاش برای حل تمرینات حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) ، نیاز به کمک بیشتری برای فهم قدم به قدم راه‌حل‌ها دارند، می‌توانند گام به گام کتاب مورد نظر خود را به سادگی بیابند. دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی مقطع ابتدایی می‌توانند پس از استفاده از گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل درس ریاضی (چهارم) در سامانه تراز، وارد اپلیکیشن مبتنی بر تمرین هم‌درس شوند. این سرویس رایگان به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا آموختههایشان را با حل سوالات بیشتر و شرکت در آزمون‌ها و رقابت‌های متعدد به چالش بکشند.
شیوه صحیح استفاده از گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل از کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی
استفاده از گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی دوره ابتدایی که در این بخش ارائه شده است، می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا ضمن مطالعه‌ی روش حل تمرین‌ها و فعالیت‌های این فصل از کتاب، مطالب درسی را بهتر درک کنند. در عین حال، اگر مراجعه به این منبع باعث شود دانش‌آموزان به جای حل تمرینات، فقط به گام به گام اکتفا کنند، این منبع مفید نخواهد بود. دانش‌آموزان باید ابتدا به مطالعه و حل تمرینات و فعالیت‌های حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی بپردازند و سپس برای کمک گرفتن در مواردی که در عین تلاش، به پاسخ دست نیافته‌اند، گام به گام را مطالعه کنند. آشنایی با مراحل حل هر مسئله و مرور مطالب درسی برای شرکت در آزمون، از دیگر اهداف استفاده‌ی صحیح از گام به گام است.
هم‌درس: سرویس مبتنی بر تمرین تراز
سامانهی مدیریت آموزش تراز علاوه بر ارائه‌ی جزوات متعدد مانند گام به گام حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل کتاب ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی مقطع ابتدایی که در این بخش ارائه شده است، با معرفی اپلیکیشن مبتنی بر تمرین خود با عنوان «هم‌درس»، راهکاری هوشمندانه برای ارتقاء سطح یادگیری دانش‌آموزان تمام پایه‌های تحصیلی ارائه داده است. دانش‌آموزان علاقمند به یادگیری حل مسئله با راهبرد الگویابی و رسم شکل درس ریاضی (چهارم) پایه چهارم ابتدایی می‌توانند پس از استفاده از گام به گام، برای تکمیل فرآیند یادگیری خود، از امکانات رایگان اپلیکیشن هم‌درس استفاده کنند. این برنامه با ارائه‌ی هزاران سوال و پاسخنامه‌ی تشریحی، با بهره‌گیری از هوش مصنوعی نقاط ضعف هر کاربر را شناسایی می‌کند و با ارائه‌ی تمرینات مرتبط، مانع از تکرار اشتباه می‌شود. دفتربرنامه‌ریزی، سرویس برنامه‌ریزی و مرور خودکار، ساخت و مطالعه‌ی فلش‌کارت و رقابت در قالب مسابقات و لیگ‌های هفتگی تنها بخشی از امکانات اپلیکیشن هم‌درس هستند.
