پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

آزمون آنلاین علوم تجربی هفتم - فصل دوم : اندازه گیری در علوم و ابزار آن | آزمون شماره 31549

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
5 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 80
0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
11
0
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
11
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
5 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 80
آزمون آنلاین
1403/08/05

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

اگر دقت اندازه‌گیری یک ترازو در حد میلی‌گرم (mg) باشد، کدام‌یک از اعداد زیر نمی‌تواند گزارشی از این ترازو باشد؟

دانش‌آموز کلاس (A) سنگی یکنواخت به شکل مکعب به جرم 25 گرم با ابعاد 2 سانتی‌متر در اختیار دارد؛ این سنگ از دست دانش‌آموز افتاده و به دو قطعه‌ی نامساوی تقسیم می‌شود. با توجه به این رویداد کدام عبارت‌ها صحیح‌اند؟

الف) چگالی هر یک از قطعه‌های شکسته شده برابر چگالی سنگ اولیه است.

ب) چگالی سنگ اولیه 3125 کیلوگرم بر متر مکعب است.

پ) در این‌ رویداد با توجه به تغییر در حجم و جرم سنگ‌های شکسته شده چگالی آن‌ها با سنگ اولیه یکسان نمی‌باشد.

 

لیوانی را به‌طور کامل از مایعی با چگالی 2 گرم بر میلی‌لیتر پر کرده و روی ترازو می‌گذاریم. ترازو عدد 0/8 کیلوگرم را نشان می‌دهد. لیوان پر از مایع را از روی ترازو برداشته و سنگی به جرم 0/4 کیلوگرم و چگالی 4 گرم بر سانتی‌مترمکعب را به آرامی در آن می‌اندازیم. اگر لیوان به‌همراه محتویات جدید درون آن را دوباره روی ترازو قرار دهیم، چه جرمی را نشان می‌دهد؟ (سنگ به‌طور کامل درون لیوان قرار می‌گیرد.)

فرض کنید اندازة هر ضلع یک مکعب دو برابر شود، اما جرم آن تغییری نکند، چگالی آن . . . برابر می‌شود.

فرض کنید مکعب فلزی زیر را داریم. اگر چگالی فلزی که این مکعب از آن ساخته شده ‌است، برابر با $8\frac{g}{c{{m}^{3}}}$ باشد؛ مکعب . . . (در ساخت این مکعب تنها یک نوع فلز به کار رفته است.)

1 از 5

دیگر محتواهای علوم تجربی هفتم پایه هفتم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات