پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

فیلم تاریخ 2 - درس 2 - روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک | استاد

1402/05/15

ویدیو

فیلم ویدئویی آموزش درس تاریخ 2 پایه یازدهم - درس 2 - روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک که استاد ارائه داده‌اند در این بخش قابل مشاهده است.

111
0 از 5
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

دیگر ویدیو‌های درس 2 - روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک تاریخ 2

0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
111
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

فیلم ویدئویی آموزش درس تاریخ 2 پایه یازدهم - درس 2 - روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک که استاد ارائه داده‌اند در این بخش قابل مشاهده است.

1402/05/15

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

کدام گزینه نادرست است؟

پاسخ صحیح پرسشهای زیر بهترتیب در کدام گزینه به درستی آمده است؟
الف) مفهوم نقد یک خبر تاریخی چیست؟
ب) کدام گزینه بیانگر روش تاریخنویسی مسعودی است؟
پ) کدام مورد در رابطهٔ با نقد روایتکننده صحیح است؟

در آغاز از «تاریخنگاری روایی»، برای ثبت کدام اطلاعات استفاده میشد؟

بهترتیب عبارتهای «دینوری و بلاذری از برجستهترین چهرههای این نوع تاریخنگاری هستند - محمدبن جریر طبری سعی داشت در این نوع تاریخنگاری تعیین صحت و سقم مطالب را به خواننده واگذار کند - این نوع تاریخنگاری در آغاز برای ثبت و ضبط سخنان و سیرهٔ پیبامبر و صحابهٔ ایشان به کار گرفته می شد - از اواخر قرن سوم هجری این نوع تاریخ نویسی متداول شد» در زمرهٔ کدام یک از انواع روشهای تاریخنگاری قرار میگیرد؟

مهمترین عیب سبک تاریخنگاری روایی چیست؟

1 از 5

دیگر ویدیو‌های درس 2 - روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک تاریخ 2

دیگر محتواهای تاریخ 2 پایه یازدهم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

بهرام شفیعی
3.17 از 5
12.4k
0
1402/05/17

حسن نظری
3.82 از 5
6.1k
0
1402/05/17

درسنامه + نمونه سوال با پاسخنامه

مرضیه شاهی
3.83 از 5
6.1k
1
1402/05/16
gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات