پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
mahsa
|
پاسخ داده شده

تأثير وجود تنها کانال نشتي در ياخته عصبي

اگر فقط کانال نشتي در ياخته عصبي وجود داشت چه اتفاقي مي افتاد ؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
سوگند
|
پاسخ داده شده

آيا جسم ياخته اي در زيست يازدهم مي تواند پيام عصبي مستقيم دريافت کند؟

جسم ياخته اي مي تواند پيام عصبي را از ديگر نورون دريافت کند؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ منظورم مستقيم دريافت کردن هست ، مثل دارينه !
پاسخ داده شده
عکس نمایه
رامتین
|
پاسخ داده شده

خصوصيات عصب ها و رشته هاي عصبي در زيست شناسي يازدهم

سلام داخل کتاب گفته هر عصب مجموعه اي از رشته هاي عصبي هست يعني عصب ها جسم ياخته اي ندارن؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
فرگل
|
پاسخ داده شده

انعکاس ها در دستگاه عصبي مرکزي و نقش نخاع

ايا هر انعکاسي داخل دستگاه عصبي مرکزي هست؟ ايا انعکاس هايي که مغز داخلشان دخالت داره نخاع هم داره؟ و برعکس (يعني ميتونن به تنهايي دخيل باشن) ؟ ايا هر پيام حسي و حرکتي براي رسيدن به مغز بايد نخاع عبور کنه؟ پيام حسي همه اندام هاي بدن از از نخاع حتما بايد عبور کنه؟
پاسخ داده شده
هم‌درس
رقابت

می‌خوایی توی این موضوع با هم‌پایه‌ای‌‌هات رقابت کنی؟

هم‌درس رو نصب کن و با شرکت تو لیگ‌های رقابتی خودت رو بسنج!

عکس نمایه
تابان
|

ماده خاکستري و سفيد مغز: تفاوت ها و عملکردها

سلام وقتتون بخير در مورد ماده خاکستري و ماده سفيد مغز سوال داشتم ازتون توي متن کتاب توي همون صفحه اول گفتار دو ، گفته شده که ماده خاکستري شامل جسم ياخته هاي عصبي و رشته هاي عصبي بدون ميلين و ماده سفيد ، اجتماع رشته هاي ميلين دار است . توي کتاب هيچ قيدي براي اين جمله به کار برده نشده يعني گفته نشده که ماده خاکستري فقط شامل جسم ياخته اي و ماده سفيد فقط شامل رشته هاي عصبي ميلين دار است ولي توي [removed] وقتي ميخواستم تست بزنم تستاي زيادي از اين قبيل ديدم که ماده سفيد فقط شامل رشته هاي ميلين دار و ماده خاکستري فقط شامل رشته هاي بدون ميلين است يدونه تستم ارسال کردم که جواب تست ميشه گزينه 2 دليلشم اينجوري ذکر کرده که ماده خاکستري شامل جسم ياخته اي و رشته هاي عصبي بدون ميلين است ، پس ياخته اي که غلاف ميلين دارد ، قطعا پردازي نهايي اطلاعات ورودي به مغز را انجام نمي دهد. قشر مخ جايگاه نهايي پردازش اطلاعات ورودي به مغز است . قشر مخ از ماده خاکستري تشکيل شده است. ميشه اينو يه توضيح بدين که چجوريه دقيقا؟
عکس نمایه
طاها
|
پاسخ داده شده

تحريک کانال هاي پروتئيني در زيست شناسي يازدهم

بين سه گروه از پروتئين ها فقط کانال هاي دريچه دار با تحريک باز ميشوند يا کانال هاي نشتي و پمپ سديم پتاسيم هم تحريک لازم دارند؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
عمران
|
پاسخ داده شده

ويژگي پروتئين هاي نقش دار در حفظ پتانسيل استراحت غشاي عصبي

هر پروتئيني که با عبور يون ها از غشا در حفظ پتانسيل ارامش غشاي يک ياخته عصبي نقش دارد چه مشخصه اي دارد؟ 1_فقط يک نوع از غشا عبور مي دهد. 2_بار مثبت بيشتري را از ياخته خارج مي کند. 3_با فعاليت آنزيم خودATPمصرف مي کند. 4_با هر دو لايه فسفوليپيدي در غشاي نورون در تماس است.
پاسخ داده شده
عکس نمایه
آرمين
|
پاسخ داده شده

پتانسيل عمل درون دارين در زيست يازدهم

سلام.پتانسيل عمل درون دارينه نيز رخ مي دهد . درسته ؟ ياخته عصبي حسي جايي جز مغز هستند ؟ ابتداي دندريت هر 3 نوع ياخته عصبي قطر بيشتري نسبت به انتهاي آن دارد ؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
زهره
|
پاسخ داده شده

ناقل عصبي فقط در جسم ياخته اي ساخته مي شود؟؟

ناقل عصبي فقط در جسم ياخته اي ساخته مي شود؟؟؟؟
پاسخ داده شده
عکس نمایه
سوگل
|
پاسخ داده شده

توانايي توليد پيام عصبي در سلول هاي پيش سيناپسي

چه سلول هايي توانايي توليد پيام عصبي رو دارن؟ ايا تمام ياخته هاي پيش سيناپسي توانايي توليد پيام عصبي رو دارن؟
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 2 از 11
بعدی

دیگر محتواهای زيست شناسی 2 پایه یازدهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی با پاسخ

زبرجد
3.59 از 5
28.7k
9
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.63 از 5
17.4k
1
1402/05/07

درسنامه + نمونه سوال تستی با پاسخنامه

پورسالار
4.64 از 5
9.6k
0
1402/05/07

تشریحی

گروه زیست استان فارس
3.75 از 5
8.6k
0
1402/05/07

تشریحی

شهیدی
3.56 از 5
8.3k
1
1402/05/07

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه یازدهم در مقطع متوسطه دوم می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس زيست شناسی 2 را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس زيست شناسی 2

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس زيست شناسی 2 پایه یازدهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس زيست شناسی 2 با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل زيست شناسی 2
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس زيست شناسی 2، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن