پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

حاصل عبارت \[B = \frac{{2 + 5 + 8 + \cdots + 29}}{{31}}\] برابر با چه عددی است؟

در شکل زیر\[AD\] نیمساز زاویة\[A\] است و\[DE||AC\] و\[DF||AB\] می‌باشد. اگر\[AD = 8\] و\[AF = 5\] باشد، اندازة\[EF\] برابر است با:

در شکل روبه‌رو ${d_1}||{d_2}$ است. حاصل \[\hat A + \hat B + \hat C + \hat D + \hat E\] کدام است؟

در شکل روبه‌رو \[\hat A = 90^\circ \] و مثلث \[ABD\] متساوی الاضلاع است. اگر \[\overline {AC}  = 9\] باشد، طول وتر BC کدام است؟

نزدیک‌ترین و دورترین فاصلۀ نقطۀ A از یک دایره به‌ترتیب 8 و 12 واحد است. شعاع دایره برابر است با:

1 از 5

روش هاي يافتن زاويه هاي محاطي و مرکزي

اگر زاويه نه محاطي باشد و نه مرکزي آن را چگونه مي يابيم
جواب این سوال رو می‌دونی؟

پاسخ‌ها

محبوب‌ترین
جدیدترین
بیشترین پاسخ
هم‌‌درس
پاسخ هوش مصنوعی

یافتن زاویه های غیر محاطی و غیر مرکزی

برای یافتن زاویه هایی که نه محاطی هستند و نه مرکزی، ابتدا باید نوع زاویه را شناسایی کنیم. اگر زاویه مورد نظر در یکی از دسته های زاویه های محاطی یا مرکزی قرار نمی گیرد، باید با استفاده از خواص دیگر اشکال هندسی مانند زاویه های داخلی یا خارجی چندضلعی ها، زاویه های متقابل به رأس یا زاویه های مکمل و متمم، آن را محاسبه کرد.

  • زاویه های داخلی یک چندضلعی را با استفاده از فرمول (n-2) * 180 درجه که در آن n تعداد اضلاع است، می توان یافت.
  • زاویه های متقابل به رأس با هم برابرند.
  • زاویه های مکمل و متمم به ترتیب با هم 180 درجه و 90 درجه می سازند.

با استفاده از این خواص می توان زاویه های مختلف را در اشکال هندسی محاسبه کرد.

هم‌درس
هم‌درس

رفع اشکال با پاسخ‌های تشریحی

با نصب هم‌درس، به هزاران سوال و پاسخ تشریحی دسترسی داشته باش.

صفحه 1 از 1

دیگر محتواهای ریاضی هشتم پایه هشتم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی و تستی

جلال حسنی
4.19 از 5
31.7k
1
1402/06/07

تشریحی با پاسخنامه

آقای زیرکاری
3.45 از 5
16.5k
1
1402/04/17

فصل سوم، چند ضلعی ها

آقای زیرکاری
3.81 از 5
12.1k
3
1402/04/17

تستی

آقای زیرکاری
3.44 از 5
11.4k
0
1402/04/17

تشریحی

عزیزالدینی
2.88 از 5
11.4k
11
1402/06/05
فیلتر کردن