پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس عربی نهم پایه نهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
امیر بیک زاده
|
پاسخ داده شده

پاسخ سوال من هو سائق الطائرة

کدام پاسخ برای سوال من هو سائق  الطائرة مناسب است 

الف الطیار 

ب الطائر

الطیران

الطیور

 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
فاطمه حسنی
|
پاسخ داده شده

سلام و خوش‌آمدگویی

سلام 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
Ali
|
پاسخ داده شده

درخواست سوالات تستی عربی نهم

میتونی برام  صدتا سوال تستی از کل عربی نهم برای آزمون تیزهوشان با جواب آماده کنی 

تو فایل یا هر چی خودت میتونی؟

پاسخ داده شده
عکس نمایه
Ali
|
پاسخ داده شده

قبولی در عربی نهم تیزهوشان

می‌خوام عربی نهم تیزهوشان قبول بشم فول بشم برای ازمون

پاسخ داده شده
هم‌درس
رقابت

می‌خوایی توی این موضوع با هم‌پایه‌ای‌‌هات رقابت کنی؟

هم‌درس رو نصب کن و با شرکت تو لیگ‌های رقابتی خودت رو بسنج!

عکس نمایه
SANA Vadadi
|
پاسخ داده شده

توضیح فعل نهی با مثال

فعل نهی رو توضیح بده و براه همه صیغه ها مثال بزن

پاسخ داده شده
عکس نمایه
Grh Heh
|
پاسخ داده شده

آیات ۱۷-۱۹ لقمان: فعل امر و نهی

در ایات ۱۷ تا ۱۹سوره لقمان چند فعل نهی و چند فعل امر به کار رفته 

 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
Karimi
|
پاسخ داده شده

فعل امر چیست؟

فعل امر چیست 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کوثر اله دادی
|
پاسخ داده شده

راهنمای آزمون عربی نهم

📝            ✨به نام خدا ✨

          آزمون مجازی درس  عربی 

           پایه نهم ، خرداد ماه ۱۴۰۵

 

✨مدت آزمون  ۲۰ دقیقه ✨

 

                      ✨✨✨✨✨✨✨

 

۱.ترجمه این جمله ها را کامل کنید : ۰٫۵

 

الف) هذا الْفیتامینُ موجودٌ فی الفَواکِهِ کَالْجَزَر .

این ویتامین در میوه هایی مانند ...........وجود دارد . 

 

ب ) کانَ موضوعُ الصَّحیفَةِ الجِداریَّةِ قوانینَ المُرور .

موضوع ................قوانین راهنمایی رانندگی بود .

  

                  ✨✨✨✨✨✨✨

 

۲.ترجمه واژه های مشخص شده را بنویسید : ۱

 

الف) أَنتَ لاتَقدِرُ ، إِقبَلْ مَصیرَکَ . 

        مصیر:  .......       أَنتَ : ..........

 

 

ب) شَجَّعنا فَریقَنا الفائزَ فی المُسابقَةِ .

       فَریق : .........     الفائِز : ..........

 

                  ✨✨✨✨✨✨✨  

 

۳.این جمله ها را ترجمه کنید : ۳٫۵

 

الف) السَّفینَةُ ماغَرقَتٔ . ...................

 

ب) کانَ ادیسون ثَقیلُ السَّمعِ. .................

 

ج) فَصارَتٔ تِلمیذَةً مِثالیَّةً. ...................

 

د) النَّجارُ صَنَعَ جِسراً عَلی النَّهر . .............‌.....

 

ه) نَذهَبُ الی مُتحَفِ مَکَّةِ المُکرَّمَةِ .................

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۴.موارد خواسته شده را بنویسید: ۲

 

الف) وزن کلمه « کاشِف» : ........

 

ب) «صفت» در جملهٔ « هُوَ صَنَعَ مُختَبَراً صَغیراً فی الْمَدرِسة» : .........

 

ج) ضمیرِ فعلِ « لَعِبنا » : ..........

 

د) فعلِ ماضی استمراری در جملهٔ « کانَ الطُّلابُ یَدرُسونَ فی الجامِعَة » :  ...............

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۵.این جمله ها را با انتخابِ فعلِ«  امر یا نهی»  مناسب کامل کنید : ۱

 

الف) یا وَلَدانِ، ..........مَلابِسَ مُناسِبَة .

       اِلبَسَتا ◽️           اِلبَسا ◽️

 

ب) ....... نِعمَةَ اللّٰهِ عَلَیکُم.

      أُذکُروا ◽️          أُذکُرا ◽️

 

ج) یا زَمیلی ......... اِلی الْمَکتَبَةِ .

    لاتَرجعی ◽️        لاتَرجِعْ ◽️

 

د) أَیٌَتُها الاَخَوات ........ شَیئاّ عَلی الشَجَرَة .

لاتَکتُبنَ ◽️              📝            ✨به نام خدا ✨

          آزمون مجازی درس  عربی 

           پایه نهم ، خرداد ماه ۱۴۰۵

 

✨مدت آزمون  ۲۰ دقیقه ✨

 

                      ✨✨✨✨✨✨✨

 

۱.ترجمه این جمله ها را کامل کنید : ۰٫۵

 

الف) هذا الْفیتامینُ موجودٌ فی الفَواکِهِ کَالْجَزَر .

این ویتامین در میوه هایی مانند ...........وجود دارد . 

 

ب ) کانَ موضوعُ الصَّحیفَةِ الجِداریَّةِ قوانینَ المُرور .

موضوع ................قوانین راهنمایی رانندگی بود .

  

                  ✨✨✨✨✨✨✨

 

۲.ترجمه واژه های مشخص شده را بنویسید : ۱

 

الف) أَنتَ لاتَقدِرُ ، إِقبَلْ مَصیرَکَ . 

        مصیر:  .......       أَنتَ : ..........

 

 

ب) شَجَّعنا فَریقَنا الفائزَ فی المُسابقَةِ .

       فَریق : .........     الفائِز : ..........

 

                  ✨✨✨✨✨✨✨  

 

۳.این جمله ها را ترجمه کنید : ۳٫۵

 

الف) السَّفینَةُ ماغَرقَتٔ . ...................

 

ب) کانَ ادیسون ثَقیلُ السَّمعِ. .................

 

ج) فَصارَتٔ تِلمیذَةً مِثالیَّةً. ...................

 

د) النَّجارُ صَنَعَ جِسراً عَلی النَّهر . .............‌.....

 

ه) نَذهَبُ الی مُتحَفِ مَکَّةِ المُکرَّمَةِ .................

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۴.موارد خواسته شده را بنویسید: ۲

 

الف) وزن کلمه « کاشِف» : ........

 

ب) «صفت» در جملهٔ « هُوَ صَنَعَ مُختَبَراً صَغیراً فی الْمَدرِسة» : .........

 

ج) ضمیرِ فعلِ « لَعِبنا » : ..........

 

د) فعلِ ماضی استمراری در جملهٔ « کانَ الطُّلابُ یَدرُسونَ فی الجامِعَة » :  ...............

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۵.این جمله ها را با انتخابِ فعلِ«  امر یا نهی»  مناسب کامل کنید : ۱

 

الف) یا وَلَدانِ، ..........مَلابِسَ مُناسِبَة .

       اِلبَسَتا ◽️           اِلبَسا ◽️

 

ب) ....... نِعمَةَ اللّٰهِ عَلَیکُم.

      أُذکُروا ◽️          أُذکُرا ◽️

 

ج) یا زَمیلی ......... اِلی الْمَکتَبَةِ .

    لاتَرجعی ◽️        لاتَرجِعْ ◽️

 

د) أَیٌَتُها الاَخَوات ........ شَیئاّ عَلی الشَجَرَة .

لاتَکتُبنَ ◽️               لاتَکتُبی ◽️

 

 

                                       موفق باشید ✨ لاتَکتُبی ◽️

 

 

                                       موفق باشید ✨

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کوثر اله دادی
|
پاسخ داده شده

راهنمایی برای آزمون عربی نهم

📝            ✨به نام خدا ✨

          آزمون مجازی درس  عربی 

           پایه نهم ، خرداد ماه ۱۴۰۵

 

✨مدت آزمون  ۲۰ دقیقه ✨

 

                      ✨✨✨✨✨✨✨

 

۱.ترجمه این جمله ها را کامل کنید : ۰٫۵

 

الف) هذا الْفیتامینُ موجودٌ فی الفَواکِهِ کَالْجَزَر .

این ویتامین در میوه هایی مانند ...........وجود دارد . 

 

ب ) کانَ موضوعُ الصَّحیفَةِ الجِداریَّةِ قوانینَ المُرور .

موضوع ................قوانین راهنمایی رانندگی بود .

  

                  ✨✨✨✨✨✨✨

 

۲.ترجمه واژه های مشخص شده را بنویسید : ۱

 

الف) أَنتَ لاتَقدِرُ ، إِقبَلْ مَصیرَکَ . 

        مصیر:  .......       أَنتَ : ..........

 

 

ب) شَجَّعنا فَریقَنا الفائزَ فی المُسابقَةِ .

       فَریق : .........     الفائِز : ..........

 

                  ✨✨✨✨✨✨✨  

 

۳.این جمله ها را ترجمه کنید : ۳٫۵

 

الف) السَّفینَةُ ماغَرقَتٔ . ...................

 

ب) کانَ ادیسون ثَقیلُ السَّمعِ. .................

 

ج) فَصارَتٔ تِلمیذَةً مِثالیَّةً. ...................

 

د) النَّجارُ صَنَعَ جِسراً عَلی النَّهر . .............‌.....

 

ه) نَذهَبُ الی مُتحَفِ مَکَّةِ المُکرَّمَةِ .................

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۴.موارد خواسته شده را بنویسید: ۲

 

الف) وزن کلمه « کاشِف» : ........

 

ب) «صفت» در جملهٔ « هُوَ صَنَعَ مُختَبَراً صَغیراً فی الْمَدرِسة» : .........

 

ج) ضمیرِ فعلِ « لَعِبنا » : ..........

 

د) فعلِ ماضی استمراری در جملهٔ « کانَ الطُّلابُ یَدرُسونَ فی الجامِعَة » :  ...............

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۵.این جمله ها را با انتخابِ فعلِ«  امر یا نهی»  مناسب کامل کنید : ۱

 

الف) یا وَلَدانِ، ..........مَلابِسَ مُناسِبَة .

       اِلبَسَتا ◽️           اِلبَسا ◽️

 

ب) ....... نِعمَةَ اللّٰهِ عَلَیکُم.

      أُذکُروا ◽️          أُذکُرا ◽️

 

ج) یا زَمیلی ......... اِلی الْمَکتَبَةِ .

    لاتَرجعی ◽️        لاتَرجِعْ ◽️

 

د) أَیٌَتُها الاَخَوات ........ شَیئاّ عَلی الشَجَرَة .

لاتَکتُبنَ ◽️              📝            ✨به نام خدا ✨

          آزمون مجازی درس  عربی 

           پایه نهم ، خرداد ماه ۱۴۰۵

 

✨مدت آزمون  ۲۰ دقیقه ✨

 

                      ✨✨✨✨✨✨✨

 

۱.ترجمه این جمله ها را کامل کنید : ۰٫۵

 

الف) هذا الْفیتامینُ موجودٌ فی الفَواکِهِ کَالْجَزَر .

این ویتامین در میوه هایی مانند ...........وجود دارد . 

 

ب ) کانَ موضوعُ الصَّحیفَةِ الجِداریَّةِ قوانینَ المُرور .

موضوع ................قوانین راهنمایی رانندگی بود .

  

                  ✨✨✨✨✨✨✨

 

۲.ترجمه واژه های مشخص شده را بنویسید : ۱

 

الف) أَنتَ لاتَقدِرُ ، إِقبَلْ مَصیرَکَ . 

        مصیر:  .......       أَنتَ : ..........

 

 

ب) شَجَّعنا فَریقَنا الفائزَ فی المُسابقَةِ .

       فَریق : .........     الفائِز : ..........

 

                  ✨✨✨✨✨✨✨  

 

۳.این جمله ها را ترجمه کنید : ۳٫۵

 

الف) السَّفینَةُ ماغَرقَتٔ . ...................

 

ب) کانَ ادیسون ثَقیلُ السَّمعِ. .................

 

ج) فَصارَتٔ تِلمیذَةً مِثالیَّةً. ...................

 

د) النَّجارُ صَنَعَ جِسراً عَلی النَّهر . .............‌.....

 

ه) نَذهَبُ الی مُتحَفِ مَکَّةِ المُکرَّمَةِ .................

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۴.موارد خواسته شده را بنویسید: ۲

 

الف) وزن کلمه « کاشِف» : ........

 

ب) «صفت» در جملهٔ « هُوَ صَنَعَ مُختَبَراً صَغیراً فی الْمَدرِسة» : .........

 

ج) ضمیرِ فعلِ « لَعِبنا » : ..........

 

د) فعلِ ماضی استمراری در جملهٔ « کانَ الطُّلابُ یَدرُسونَ فی الجامِعَة » :  ...............

 

                ✨✨✨✨✨✨✨

 

۵.این جمله ها را با انتخابِ فعلِ«  امر یا نهی»  مناسب کامل کنید : ۱

 

الف) یا وَلَدانِ، ..........مَلابِسَ مُناسِبَة .

       اِلبَسَتا ◽️           اِلبَسا ◽️

 

ب) ....... نِعمَةَ اللّٰهِ عَلَیکُم.

      أُذکُروا ◽️          أُذکُرا ◽️

 

ج) یا زَمیلی ......... اِلی الْمَکتَبَةِ .

    لاتَرجعی ◽️        لاتَرجِعْ ◽️

 

د) أَیٌَتُها الاَخَوات ........ شَیئاّ عَلی الشَجَرَة .

لاتَکتُبنَ ◽️               لاتَکتُبی ◽️

 

 

                                       موفق باشید ✨ لاتَکتُبی ◽️

 

 

                                       موفق باشید ✨

پاسخ داده شده
عکس نمایه
حسین میر
|
پاسخ داده شده

تعداد مفعول در عبارت عربی

در عبارت مقابل چند مفعول وجود دارد الا ان اولیا الله لا خوف علیهم و لا یحزنون

 

پاسخ داده شده
صفحه 1 از 29
بعدی

دیگر محتواهای عربی نهم پایه نهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

جزوه کامل قواعد عربی نهم

مهران بهزادی_فروزان ماندنی
3.63 از 5
35.7k
5
1402/04/24

تستی و تشریحی 1401 با پاسخ

تقی اصغری الندانی
3.74 از 5
12.6k
1
1402/04/24

تستی با پاسخنامه تشریحی

عباس نوری
2.88 از 5
6.9k
0
1402/05/29

کاربرگ درس شش عربی نهم

میلاد عیوضی
3 از 5
5k
0
1402/04/24

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس عربی نهم پایه نهم مقطع متوسطه اول

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه نهم در مقطع متوسطه اول می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس عربی نهم را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس عربی نهم

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس عربی نهم پایه نهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس عربی نهم با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل عربی نهم
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس عربی نهم، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن