پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 1939

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
146 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 60.83
0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
317
0
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
317
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
146 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 60.83
آزمون آنلاین
1402/11/27

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

کدام‌یک از موارد زیر، جزء عوامل ایجاد فراموشی نمی‌باشد؟

کدام مورد  از  "عواملی که باعث بهتر شدن حافظه در هنگام مطالعه می شود.."نمی باشد؟

در عبارت داده شده که  ، "صفحه ای از کتاب را در یک اتاق تاریک به طور اتفاقی باز کنید. آن گاه دکمه فلاش دوربین را فشار دهید. لازم نیست عکس بگیرید، فقط فلاش بزنید. در این حالت می توانید بیشتر متن کتاب را ببینید، اما قادر به فهم آن نخواهید بود. هر چند نور فلاش فقط چند هزارم ثانیه دوام می آورد، ولی شما تصویر کتاب را به مدت حدود نیم ثانیه می بینید"  در این وضعیت كدام حافظه شكل گرفته است؟

پاسخ درست پرسش‌های زیر در کدام گزینه به‌ترتیب آمده است؟

الف) رمزگردانی بیشتر مطالب به چه صورتی است؟

ب) برای بازیابی اطلاعات از حافظه، کدام نشانه‌ها کارآمدتر است؟

پ) برجسته کردن تفاوت‌های دو مفهوم به لحاظ ظاهری و معنایی چه نامیده می‌شود؟

ت) بیش‌تر افرادی که می‌گویند حافظه ما ضعیف است، چه مشکلی دارند؟

کدام گزینه جاهای خالی عبارت زیر را بهترتیب کامل میکند؟
الف) برای بازیابی اطلاعات از حافظه، نشانههای ....... کارآمدی کمتری دارد.
ب) برای کنترل ....... در زمان مطالعه، باید یادگیری عمیق داشته باشیم.
پ) رمزگردانی بیشتر مطالب به صورت ....... است.
ت) بهترین زمان مرور مطالب ....... است.

1 از 5

دیگر محتواهای روان‌شناسی پایه یازدهم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات