پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ
فصل ۲

Melina

Sin 30°
یک دوم

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

فصل ۲

Melina

cos30°
رادیکال سه دوم

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

فصل ۲

Melina

tan30°
رادیکال سه سوم

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

فصل ۲

Melina

cot30°
رادیکال ۳

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

فصل ۲

Melina

sin45°
رادیکال دو دوم

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

1 از 5

فلش‌کارت‌های بیشتر از این مبحث می‌خوایی؟
دانلود هم‌درس

مفاهيم مجموعه ها: A?B و برابري مجموعه ها

سلام وقتتون بخير وقتي در صورت سوال ميگن که A?B در اين صورت فرض کنيم که A کوچکتر از B هست؟يا اينکه ممکنه A و B با هم برابر باشند و طراح خواسته با اين حرف ما رو گيج کنه ؟؟؟
جواب این سوال رو می‌دونی؟

پاسخ‌ها

محبوب‌ترین
جدیدترین
بیشترین پاسخ
هم‌‌درس
پاسخ هوش مصنوعی

مفهوم A⊆B

وقتی می‌گوییم A⊆B، به این معنی است که هر عضو A، عضو B نیز هست. این نماد نشان می‌دهد که A زیرمجموعه B است.

در این حالت، دو امکان وجود دارد:

  • A و B کاملاً برابر باشند، یعنی هر دو مجموعه دقیقاً اعضای یکسانی داشته باشند.
  • A زیرمجموعه‌ای از B باشد، اما با B برابر نباشد، یعنی A کوچکتر از B باشد.

بنابراین، A⊆B به این معنی نیست که حتماً A کوچکتر از B است؛ بلکه شامل حالتی که A و B برابر هستند نیز می‌شود.

طراح سوال ممکن است با استفاده از این نماد، هر دو حالت را در نظر داشته باشد.

هم‌درس
هم‌درس

رفع اشکال با پاسخ‌های تشریحی

با نصب هم‌درس، به هزاران سوال و پاسخ تشریحی دسترسی داشته باش.

صفحه 1 از 1

دیگر محتواهای ریاضی 1 پایه دهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تست های فصل 5

سپهری
3.53 از 5
40.9k
0
1402/06/28

تشریحی با پاسخنامه

فاطمه سرایی
2.93 از 5
34.7k
1
1402/05/01

تستی با پاسخنامه تشریحی

فاطمه سرایی
3.39 از 5
29.7k
3
1402/05/01

تشریحی با پاسخنامه

محدثه برزگر
2.65 از 5
21k
0
1402/05/01

تشریحی دروس 4 و 5

سرایی
3.21 از 5
20.3k
0
1402/05/01
فیلتر کردن