پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ درس فلسفه 1 پایه یازدهم

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
علی رئیسی
|
پاسخ داده شده

معنا و ریشۀ «نمی‌دانم» نزد سقراط و سوفسطائیان

سوال 4 از 17: در کدام گزینه به ترتیب معنا و ریشۀ «چیزی نمی دانمِ» سقراط و «چیزی نمی دانیمِ» سوفسطائیان به درستی بیان شده است؟ گزینه‌ها: 1. «نمی دانمِ» سقراط بیان گر انکار هرگونه آگاهی و معرفت است و ریشۀ آن تواضع و فروتنی است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان به این معنا است که ما از حقیقت مطلق اطلاعی نداریم و ریشۀ آن اعتقاد به محدودیت شناخت انسان است. 2. «نمی دانمِ» سقراط اقرار به این است که دانسته های من در مقابل ندانسته ها چیزی نیست و ریشه اش تواضع است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان یعنی ما توانایی دانستن نداریم و ریشه اش بی اعتنایی به حقیقت و مغالطه کاری است. 3. «نمی دانمِ» سقراط بیان گر این است که ما از حقیقت هیچ اطلاعی نداریم و ریشۀ آن جهل ساده است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان به این معنا است که ما نمی خواهیم و نمی توانیم بدانیم و ریشۀ آن اهمیت ندادن به حقیقت و واقعیت است. 4. «نمی دانمِ» سقراط به معنای بی اطلاعی از اسرار و حقایق غیبی است و ریشۀ آن جهل ساده است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان یعنی حقیقت مطلقی وجود ندارد و اگر وجود داشته باشد قابل شناسایی نیست و ریشۀ آن جهل مرکب است
پاسخ داده شده
عکس نمایه
علی رئیسی
|
پاسخ داده شده

معنا و ریشۀ «نمی دانم» نزد سقراط و سوفسطائیان

سوال 4 از 17: در کدام گزینه به ترتیب معنا و ریشۀ «چیزی نمی دانمِ» سقراط و «چیزی نمی دانیمِ» سوفسطائیان به درستی بیان شده است؟ 1) «نمی دانمِ» سقراط بیان گر انکار هرگونه آگاهی و معرفت است و ریشۀ آن تواضع و فروتنی است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان به این معنا است که ما از حقیقت مطلق اطلاعی نداریم و ریشۀ آن اعتقاد به محدودیت شناخت انسان است. 2) «نمی دانمِ» سقراط اقرار به این است که دانسته های من در مقابل ندانسته ها چیزی نیست و ریشه اش تواضع است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان یعنی ما توانایی دانستن نداریم و ریشه اش بی اعتنایی به حقیقت و مغالطه کاری است. 3) «نمی دانمِ» سقراط بیان گر این است که ما از حقیقت هیچ اطلاعی نداریم و ریشۀ آن جهل ساده است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان به این معنا است که ما نمی خواهیم و نمی توانیم بدانیم و ریشۀ آن اهمیت ندادن به حقیقت و واقعیت است. 4) «نمی دانمِ» سقراط به معنای بی اطلاعی از اسرار و حقایق غیبی است و ریشۀ آن جهل ساده است- «نمی دانیمِ» سوفسطائیان یعنی حقیقت مطلقی وجود ندارد و اگر وجود داشته باشد قابل شناسایی نیست و ریشۀ آن جهل مرکب است
پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

سخنان سقراط در مورد مرگ

آخرین سخنان سقراط در دادگاه در مورد مرگ چه بود

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

سوفیست‌ها و مغالطه‌گران

تفاوت سوفیتل ها و مغالطه گران

پاسخ داده شده
هم‌درس
گزارش

تو چند ماه گذشته مطالعه‌ت رشد داشته یا افت؟

با نصب هم‌درس، روند مطالعه‌ت رو بسنج و بهترش کن!
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

توضیح درس پنجم فلسفه یازدهم

سقراط توضیح مختصر و تست چند صفحه اول درس پنجم
پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

امکان شناخت

آیا امکان شناخت وجود دارد

پاسخ داده شده
عکس نمایه
پارسا
|
پاسخ داده شده

ديدگاه پراگماتيسم در معرفت شناسي

ديدگاه پراگماتيس درمعرفت شناسي را بنويسيد
پاسخ داده شده
عکس نمایه
تابان
|
پاسخ داده شده

رابطه علوم تجربي و مباني فلسفي آن

رابطه علوم تجربي و مباني فلسفي آن با کدام رابطه تشابه دارد؟ (1) ساختمان و بنا (2) ساختمان و مواد و مصالح (3) کشتي و لنگرهاي آن (4) کشتي و ناخدا
پاسخ داده شده
قبلی
صفحه 2 از 2

دیگر محتواهای فلسفه 1 پایه یازدهم

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تستی

علیپور
3.44 از 5
7.2k
0
1402/05/10

صبری
3.58 از 5
7k
0
1402/05/10

خلاصه درس

زرین کلاه
3.3 از 5
6.3k
2
1402/05/10

نمونه سوال + پاسخ فعالیت ها

محمودی
3.75 از 5
6.3k
0
1402/05/10

تشریحی با پاسخ

موسوی نسب
3.17 از 5
5.5k
0
1402/05/10

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی درس فلسفه 1 پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم

در این بخش از تراز، دانش‌آموزان پایه یازدهم در مقطع متوسطه دوم می‌توانند پرسش‌های خود درباره‌ی درس فلسفه 1 را مطرح کنند و پاسخ دقیق و تشریحی را از هوش مصنوعی تراز (AI) به صورت فوری دریافت کنند. همچنین پاسخ‌های دیگر کاربران و معلمان نیز در این صفحه قابل مشاهده است.

پاسخ خودکار و آموزشی در درس فلسفه 1

هوش مصنوعی تراز با استفاده از تحلیل زبانی و درک مفهومی سوال، پاسخ مرحله‌به‌مرحله برای درس فلسفه 1 پایه یازدهم تولید می‌کند. این سیستم با دقت علمی بالا، به دانش‌آموز کمک می‌کند تا روش حل مسئله را یاد بگیرد نه فقط پاسخ نهایی را.

مزایای استفاده از پرسش و پاسخ درس فلسفه 1 با هوش مصنوعی

- دریافت پاسخ فوری از هوش مصنوعی
- پاسخ‌های متنوع از معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی روش‌های مختلف حل مسائل فلسفه 1
- تقویت درک مفهومی و یادگیری فعال
- تمرین و رفع اشکال پیش از امتحان

هم‌درس: سرویس تمرینی تراز

پس از دریافت پاسخ‌های هوش مصنوعی درس فلسفه 1، دانش‌آموزان می‌توانند با اپلیکیشن «هم‌درس» تمرین‌های مشابه را حل کنند. این سرویس نقاط ضعف را شناسایی کرده و تمرین‌های هوشمند مشابه پیشنهاد می‌دهد تا یادگیری کامل شود.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن