پرسش و پاسخ درس علوم و فنون ادبی 2 پایه یازدهم

🔴🔴🔴توجه توجه🔴🔴🔴 

ابیات زیر را ۱_به خط عروضی بنویسید ۲_ تقطیع کنید۳_نشانه‌های هجایی آن را بنویسید

به نام خداوندِ جان و خرد

کز این برتر، اندیشه، بر نگذرد

خداوندِ نام و خداوندِ جای

خداوندِ روزی‌دِهِ رهنمای

خداوندِ کیوان و گَردان‌سپهر

فروزندهٔ ماه و ناهید و مِهر

ز نام و نشان و گمان، برتر است

نگارندهٔ بَرشده‌پیکر است

به بینندگان، آفریننده را

نبینی، مرنجان دو بیننده

🔴🔴🔴توجه توجه🔴🔴🔴 

ابیات زیر را ۱_به خط عروضی بنویسید ۲_ تقطیع کنید۳_نشانه‌های هجایی آن را بنویسید

به نام خداوندِ جان و خرد

کز این برتر، اندیشه، بر نگذرد

خداوندِ نام و خداوندِ جای

خداوندِ روزی‌دِهِ رهنمای

خداوندِ کیوان و گَردان‌سپهر

فروزندهٔ ماه و ناهید و مِهر

ز نام و نشان و گمان، برتر است

نگارندهٔ بَرشده‌پیکر است

به بینندگان، آفریننده را

نبینی، مرنجان دو بیننده

من تا صفحه ۱۵ خوندم میشه تا صفحه ۱۵ از هم امتحان بگیری

شعر شقایق ونفس پاک عارفان

نخل امید وشاخ تمنا به من سپرد

تقطیع و وزن شعر و ارایه های این رو برام بنویس 

چجوری عکس بفرستم

آیا می شود در عبارتی ، هم کنایه وجود داشته باشد و هم مجاز ؟؟ ،  مثلا در عبارت  لب گشودن که کنایه از سخن   گفتن است ،  بگوییم ، لب مجاز از دهان  . یا در عبارت  ای که دستت می رسد بگوییم  دست رسیدن کنایه از توانایی داشتن  و دست مجاز از قدرت و توان  

هریک از کلمات زیر استعاره از چیست؟۱شیر خدا ۲-ژنده فیل  ۳)غضنفر  ۴)اژدها

تقطیع کنیددگرباره اسبان ببستند سخت 
به سر بر همی گشت بدخواه بخت 

تقطیع کنید دگرباره اسبان ببستند سخت 
به سر بر همی گشت بدخواه بخت 

تست آموزشی علوم فنون یازدهم انسانی