پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ
واژگان فارسی سخت (از درس ۱ تا ۸)

طــاهــره

هم معنی: معرفت
شناخت، آگاهی

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

واژگان فارسی سخت (از درس ۱ تا ۸)

طــاهــره

متضاد: گمراهی
هدایت شده

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

واژگان فارسی سخت (از درس ۱ تا ۸)

طــاهــره

هم معنی: پایبند
بنیاد، اساس

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

واژگان فارسی سخت (از درس ۱ تا ۸)

طــاهــره

هم معنی: می تاخت
تند رفت

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

واژگان فارسی سخت (از درس ۱ تا ۸)

طــاهــره

هم معنی: می راند
دور کردن

برای دیدن پشت کارت روی آن ضربه بزنید.

1 از 5

فلش‌کارت‌های بیشتر از این مبحث می‌خوایی؟
دانلود هم‌درس

شناسایی نویسنده متن

منظور نویسنده از (من) که بوده است؟ 

جواب این سوال رو می‌دونی؟

پاسخ‌ها

محبوب‌ترین
جدیدترین
بیشترین پاسخ
هم‌‌درس
پاسخ هوش مصنوعی

برای فهمیدن اینکه نویسنده از (من) چه کسی را قصد کرده است، باید به متن و زمینه آن توجه کرد.

گام‌به‌گام:

  • ابتدا متن را با دقت بخوانید و ببینید که (من) در کجا و چگونه استفاده شده است.
  • سعی کنید بفهمید که نویسنده در آن قسمت از متن چه موضوعی را بیان می‌کند.
  • با توجه به زمینه و محتوای متن، مشخص کنید که (من) به چه کسی یا چه چیزی اشاره دارد.

پاسخ نهایی: نویسنده معمولا از (من) برای اشاره به خودش یا یک شخصیت در داستان استفاده می‌کند.

مثال مشابه: در یک داستان، اگر نویسنده بنویسد "من به مدرسه رفتم"، اینجا (من) به شخصیت اصلی داستان یا خود نویسنده اشاره دارد.

اگر می‌خواهی بیشتر یاد بگیری: به متن‌های مختلفی که در آن‌ها از ضمایر شخصی مانند (من)، (تو)، (او) استفاده شده است، توجه کن و سعی کن بفهمی که چگونه این کلمات به درک بهتر متن کمک می‌کنند.

هم‌درس
icon

مرور منظم مباحث

هم‌درس با سیستم مرور خودکار، زمان و روش مرور هر مبحث رو بهت یادآوری می‌کنه.

صفحه 1 از 1

دیگر محتواهای نگارش فارسی (ششم)  پایه ششم ابتدایی

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

نمونه سوال املا

اسکندری
2.67 از 5
921
1
1402/12/15

تمرین املا

4 از 5
788
0
1402/12/08

درس هفتم (صفحه 48)

محمد آهنگرداودي
5 از 5
685
0
1402/11/17

درس دوم (صفحه 19)

محمد آهنگرداودي
5 از 5
674
0
1402/11/17

درس هفتم (صفحه 47)

محمد آهنگرداودي
0 از 5
599
0
1402/11/17
فیلتر کردن