پایه تحصیلی
درس
وضعیت پاسخ

پرسش و پاسخ

پرسش و پاسخ

عکس نمایه
کاربر مهمان
|

گیرنده‌های لمسی پوست در کجا کمتر است؟

گیرنده لمسی پوست در کجا کمتر است

 

عکس نمایه
ن
|
پاسخ داده شده

چالش‌های داستان و پاسخ با آیات و روایات

چالش های این داستان را با استفاده از آیات و روایات توضیح دهید

در جستجوی شادی

امروز هم مثل خیلی از روزهای دیگه با یه جور حس «نقص» یا «کمبود» شروع شد. [مثال‌های شخصی از مقایسه با دیگران حذف شد]. در کلاس وقتی معلم داشت در مورد برنامه ریزی برای آینده و انتخاب رشته و شغل مناسب و ... صحبت میکرد من داشتم با خودم فکر میکردم که اگه [شرایط مالی خاصی] داشته باشی به هر جا بخوای میرسی اما اگه [آن شرایط] نباشه برنامه ریزی به چه کاری میاد؟ [مقایسه‌های شخصی با همکلاسی‌ها حذف شد]. نه تنها در درس خوندن بلکه در مسابقات ورزشی هم حس خوبی نسبت به خودم نداشتم [مقایسه‌های شخصی درباره وسایل حذف شد]. حتی زمانهایی که همه شاد بودند همیشه یک چیزی بود که نمیذاشت من شاد باشم. [مثال شخصی از یک مهمانی و مقایسه‌ها حذف شد].

بعد از تعطیل شدن مدرسه حوصله ی رفتن به خونه رو نداشتم بی هدف شروع کردم به قدم زدن توی خیابون ناگهان صحنه ای توجهم رو جلب کرد شخصی رو دیدم همسن و سال خودم با چهره ای آفتاب سوخته و لباسهایی کهنه که خواهر کوچیک معلولش رو روی دوشش حمل میکرد خواهر کوچولو با یک دست اون رو محکم گرفته بود و با دست دیگش بستنی قیفی لیس میزد و گاهی هم جلو دهان اون میگرفت دو نفرشون از خوردن بستنی لذت میبردند و با بالا و پایین کردن خواهر کوچولو روی دوشش با صدای بلند میخندیدند. صدای خنده ی اونها برام عجیب بود.

بعد از اینکه خواهرش رو به خونه ،برد به کارگاه خیاطی کوچیکی رفت و مشغول کار شد با خودم فکر کردم چطوره که اینها با این همه سختی این قدر شاد هستند؟ جلو رفتم تا باهاش آشنا بشم خیلی مهربان و خوش رو بود وقتی شروع کرد به صحبت کردن متوجه شدم خانواده فقیری .داره صبحا خواهرش رو روی دوش میذاره و دو تایی به مدرسه هاشون میرن و ظهرا بعد از اینکه خواهرش رو به خونه برمیگردونه برای کمک به مخارج خانواده کار میکنه از اینکه چطور میتونستن این قدر شاد و راضی باشند متعجب بودم عجیب تر اینکه هر دو تاشون توی درسهاشون موفق بودند و اهداف بزرگی برای آینده شون داشتند. طاقت نیاوردم و

پرسیدم

اون گفت: راز شاد بودن و موفقیت رو از مادرم یاد گرفتم خیلی ساده است: شکرگزاری.» تعجبم بیشتر شد اونها با این وضعیت چرا باید شکرگزار باشند؟ با این همه مشکلات شکرگزار چه چیزی باید باشند؟ اصلاً

شکرگزاری چطور باعث شادیشون میشه؟ 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

محاسبه فاکتوریل و نمایش توانی

حاصل عبارت (!5×!4×!3) به صورت عدد تواندار چند است؟

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

معنی عبارت "امیدها به یکباره به نمیده گرایید"

معنی عبارت :      امیدها به یکباره به نمیده گرایید 

 

پاسخ داده شده
هم‌درس
icon

مرور منظم مباحث

هم‌درس با سیستم مرور خودکار، زمان و روش مرور هر مبحث رو بهت یادآوری می‌کنه.

عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

ساعت رسیدن سارا به مدرسه

سارا ساعت ۶و ۵۰ دقیقه از خانه به طرف  مدرسه به راه افتاده او ۳۵ دقیقه در راه بود سارا چه ساعتی به مدرسه رسیده است ( روی  ساعت و نمودار زمان)

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

تبدیل زمان به ثانیه

دو ساعت و ۱۹ دقیقه و ۲۸ ثانیه چند ثانیه است

پاسخ داده شده
عکس نمایه
فاطمه زهرا آذریان
|
پاسخ داده شده

مقایسه تندی جسم در دو لحظه مختلف

در شرایط خلج جسمی را از ارتفاع اچ نسبت به سطح زمین رها می‌کنیم اگر در لحظه تی یک ثانیه جسم از ارتفاع ۸ نهم اچ و در لحظه تی ۲ ثانیه از ارتفاع ۵/۹ متر عبور کنه تندی جسم در لحظه تی دو ثانیه چند برابر تندی آن در لحظه طی یک ثانیه است

پاسخ داده شده
عکس نمایه
فاطمه ارداقی
|
پاسخ داده شده

شخصیت‌بخشی به حیوانات در داستان

شخصیت بخشی از حیوانات

 

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|
پاسخ داده شده

شخصیت‌بخشی به اشیا در نوشتن

شخصیت بخشی  از اشیا

پاسخ داده شده
عکس نمایه
کاربر مهمان
|

مثال‌هایی از صفت ساده

مثال صفت ساده

 

قبلی
صفحه 587 از 3637
بعدی

دیگر محتواهای علوم تجربی (پنجم)  پایه پنجم ابتدایی

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل1

بهفر
3.24 از 5
143.6k
11
1402/04/25

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل8

بهفر
3.29 از 5
121.5k
7
1402/04/25

نمونه سوال از درس سوم زبان دهم بدون پاسخ

گروه زبان ناحیه 2 اصفهان
3.31 از 5
114.1k
4
1402/10/12

سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل1

بهفر
3.77 از 5
105k
12
1402/04/25

نمونه سوال درس 13

علی ندافی
3.21 از 5
100.5k
9
1402/05/29

پرسش و پاسخ هوش مصنوعی در سامانه تراز

بخش پرسش و پاسخ هوش مصنوعی تراز با هدف کمک به یادگیری بهتر دانش‌آموزان و رفع اشکالات درسی طراحی شده است. در این سامانه، دانش‌آموزان می‌توانند سوالات خود را درباره‌ی هر درس، پایه یا مبحثی مطرح کنند و به‌صورت فوری و خودکار پاسخ تشریحی آن را از هوش مصنوعی تراز دریافت کنند. علاوه بر پاسخ‌های تولیدشده توسط AI، معلمان و دانش‌آموزان دیگر نیز می‌توانند دیدگاه‌ها و پاسخ‌های خود را ثبت نمایند تا محیطی تعاملی و آموزشی برای همه کاربران ایجاد شود.

چرا از پرسش و پاسخ هوش مصنوعی تراز استفاده کنیم؟

هوش مصنوعی تراز (Taraz AI) با تحلیل دقیق محتوای سوالات، پاسخ‌های مرحله‌به‌مرحله و آموزشی تولید می‌کند. این سیستم به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا علاوه بر دریافت پاسخ درست، مسیر حل مسئله را نیز یاد بگیرند. به این ترتیب، یادگیری فعال و درک عمیق‌تری از مفاهیم درسی به‌دست می‌آید.

ویژگی‌های بخش پرسش و پاسخ تراز

- دریافت آنی پاسخ سوالات با استفاده از هوش مصنوعی
- امکان مشارکت معلمان و دانش‌آموزان در ارائه پاسخ‌ها
- مشاهده‌ی توضیحات و روش‌های مختلف حل هر مسئله
- مناسب برای تمامی پایه‌ها و مقاطع تحصیلی
- تمرین و مرور مباحث درسی به‌صورت هدفمند

هم‌درس: سرویس تمرین و یادگیری هوشمند

سامانه تراز علاوه بر پرسش و پاسخ درسی، با معرفی اپلیکیشن هوشمند «هم‌درس» ابزار تکمیلی یادگیری را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد. این سرویس با تحلیل پاسخ‌ها و شناسایی نقاط ضعف، تمرینات مرتبط را پیشنهاد می‌دهد تا فرایند یادگیری کامل‌تر و شخصی‌تر شود. دانش‌آموزان می‌توانند از طریق هم‌درس در رقابت‌ها، آزمون‌ها و برنامه‌های تمرینی شرکت کنند و مسیر پیشرفت درسی خود را به‌صورت دقیق دنبال نمایند.

مشاهده بیشتر
فیلتر کردن