پرسش و پاسخ دروس پایه نهم
پرسش و پاسخ
پاسخ تمرین‌های دستور فارسی نهم
سوال ۱ تغییر نقش وابسته به ضمیر
در کدام گزینه کلمه مشخص شده ضمیر( هسته گروه اسمی) است و صفت نیست؟
(الف) کدام خیابان به میدان اصلی می رسد؟
ب چند کتاب از کتابخانه امانت گرفتی؟
(ج) این را به خاطر داشته باش
د) هر انسانی مسئول اعمال خویش است.
سوال ۲ نوع صفت بیانی
نوع صفت های بیانی مشخص شده در کلمات زیر را بنویسید فاعلی مفعولی، لیاقت نسبی، ساده)
رفتار پسندیده
متن خواندنی
استاد دانا
ظرف سیمین
سوال ۳ وابسته های پسین
در عبارت زیر صفت شمارشی ترتیبی نوع دوم را پیدا کنید
دانش آموزان برای بار سوم آزمون دادند و نمره اول را کسب کردند.
? سوال ۳ (تشخیص ترکیب وصفی و اضافی)
نوع ترکیبهای زیر را با استفاده از روشهای گفته شده مشخص کنید( وصفی یا اضافی )
(الف) صدای بلبل
ب) صدای دلنشین
ج) چشمه زلال
د) چشمه معرفت
? سوال ۵ (تحلیل فرمول صفت)
کلمه «گوینده » و «سوزان » از نظر فرمول ساخت چه نوع صفتی هستند؟ بن مضارع آنها را مشخص کنید.
سوال ۶ نکته دام دار)
چرا در عبارت« من بار دوم به شما یادآوری میکنم» واژه «دوم» صفت بیانی نیست؟
سوال ۷ تحلیل گروه اسمی (کامل)
در گروه اسمی« این سه دانش آموز کوشا» موارد زیر را مشخص کنید
هسته
وابسته های پیشین
وابسته (های) پسین
پاسخ تمرین‌های فارسی نهم
سوال پنج) نوع جناس را در هریک از جفت واژه های زیر مشخص کنید(تام، حرکتی، اختلافی، افزایشی)
نال/ناله
گلِ/گُل
نی/نی(گیاه نی/ عدم)
درود/ورود
سوال شیش) مفهوم کنایی عبارات زیر را بنویسید.
از کوره در رفتن
دهانش بوی شیر میدهد
سوال هفت) دربیت زیر کدام حرف (واج) بیشترین تکرار را دارد و باعث واج آرایی شده است؟
«رشته تسبیح اگرگسست معذورم بدار/دستم اندر ساعد ساقی سیمین بر بود»
سوال هشت) آرایه مبالغه در بیت زیر را توضیح دهید و بفرمایید چه چیزی غلو شده است؟
«گر برکنم دل از تو بردارم از تو مهر/آن مهر بر که افکنم و آن دل کجا برم؟»
پاسخ سوالات جناس کنایه و آرایه‌ها
سوال پنج) نوع جناس را در هریک از جفت واژه های زیر مشخص کنید(تام، حرکتی، اختلافی، افزایشی)
نال/ناله
گلِ/گُل
نی/نی(گیاه نی/ عدم)
درود/ورود
سوال شیش) مفهوم کنایی عبارات زیر را بنویسید.
از کوره در رفتن
دهانش بوی شیر میدهد
سوال هفت) دربیت زیر کدام حرف (واج) بیشترین تکرار را دارد و باعث واج آرایی شده است؟
«رشته تسبیح اگرگسست معذورم بدار/دستم اندر ساعد ساقی سیمین بر بود»
سوال هشت) آرایه مبالغه در بیت زیر را توضیح دهید و بفرمایید چه چیزی غلو شده است؟
«گر برکنم دل از تو بردارم از تو مهر/آن مهر بر که افکنم و آن دل کجا برم؟»
پاسخ آرایه‌های ادبی فارسی نهم
سوال اول: در بیت زیر ارکان تشبیه را به دقت تفکیک کنید
(جهان چون خط و خال و چشم و ابروست/که هرچیزی به جای خویش نیکوست)
سوال دوم: کدام یک از ترکیبات زیر اضافه تشبیهی نیست؟ علت را توضیح دهید
الف) باران املا
ب) باران املا
ج)درخت دانش
د) دست روزگار
سوال سه) درکدام بیت واژه(چون) ادات تشبیه نیست؟
الف) چون شبنم افتاده بودم در حضیض خاک/خورشید مهر آزمودم به آسمان رسید
ب) چون بپیمود راه را همه شب/سحرگاهان رسید به مقصد
سوال چهار) نوع بروز آرایه تشخیص را در بیت زیر مشخص کنید(جمله مستقیم، اضافه استعاری یا منادا؟)
«دیده ای نیست نبیند رخ زیبای تورا/نیست گوشی که ننالد ز تمنای تو را»
سوال هشت) نوع جناس را در هریک از جفت واژه های زیر مشخص کنید(تام، حرکتی، اختلافی، افزایشی)
نال/ناله
گلِ/گُل
نی/نی(گیاه نی/ عدم)
درود/ورود
سوال شیش) مفهوم کنایی عبارات زیر را بنویسید.
از کوره در رفتن
دهانش بوی شیر میدهد
سوال هفت) دربیت زیر کدام حرف (واج) بیشترین تکرار را دارد و باعث واج آرایی شده است؟
«رشته تسبیح اگرگسست معذورم بدار/دستم اندر ساعد ساقی سیمین بر بود»
سوال هشت) آرایه مبالغه در بیت زیر را توضیح دهید و بفرمایید چه چیزی غلو شده است؟
«گر برکنم دل از تو بردارم از تو مهر/آن مهر بر که افکنم و آن دل کجا برم؟»
برنامه مطالعه می‌خوایی؟
بگو روزی چند ساعت می‌خوایی درس بخونی تا هم‌درس بهت برنامه بده.
دیگر محتواهای فارسی نهم پایه نهم
سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل1
بهفر
سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل8
بهفر
نمونه سوال از درس سوم زبان دهم بدون پاسخ
گروه زبان ناحیه 2 اصفهان
سوال و متن خط به خط به همراه پاسخ فالیت ها فصل1
بهفر
نمونه سوال درس 13
علی ندافی
پرسش و پاسخ هوش مصنوعی پایه نهم مقطع متوسطه اول
در بخش پرسش و پاسخ هوش مصنوعی پایه نهم مقطع متوسطه اول، دانش‌آموزان می‌توانند سوالات درسی خود را مطرح کنند و پاسخ‌های تشریحی را به صورت خودکار و فوری از هوش مصنوعی تراز دریافت نمایند. علاوه بر این، سایر دانش‌آموزان و معلمان نیز می‌توانند پاسخ‌های خود را ارائه دهند تا مجموعه‌ای از دیدگاه‌های آموزشی متنوع شکل گیرد.
پاسخ خودکار سوالات در پایه نهم
هوش مصنوعی تراز با تحلیل دقیق سوالات شما، در کوتاه‌ترین زمان پاسخ تشریحی و گام‌به‌گام ارائه میدهد. این قابلیت به دانش‌آموزان پایه نهم کمک می‌کند تا بدون اتلاف زمان، مفاهیم درسی را بهتر درک کرده و نقاط ضعف خود را شناسایی کنند.
مزایای استفاده از پرسش و پاسخ هوش مصنوعی تراز
- دریافت فوری پاسخ با استفاده از هوش مصنوعی
- امکان پاسخ‌دهی توسط معلمان و دانش‌آموزان
- مشاهده‌ی توضیحات تشریحی و آموزشی برای هر سوال
- مرور و تمرین مباحث مهم درسی پایه نهم
- یادگیری گروهی و تعاملی با دیگر کاربران
هم‌درس: سرویس مبتنی بر تمرین تراز
سامانه تراز علاوه بر بخش پرسش و پاسخ، با معرفی سرویس هوشمند «هم‌درس» به دانش‌آموزان پایه نهم امکان تمرین و مرور هوشمند را میدهد. این سرویس با تحلیل پاسخ‌ها، نقاط ضعف هر کاربر را شناسایی کرده و تمرینات مشابه را برای او تولید می‌کند.
